Что делать при скудной речи у ребёнка в 1,5 года? Советы мам
Девочки! Очень скудная речь у младшей, понимание есть, появились первые слоги слов, но этого очень мало! Ходим на сенсорную интерграцию и развивашки. Логопед в 1,5 года сказала, что понадобится нам видимо миологопед ( узкая челюсть и верхние зубы немного идут вперед) до этого не занимались , так как она была ужасно не усидчивая, и нужно было ее приземлить в сенсорном плане. Или рано нам к миологопеду? Посоветуйте хорошего специалиста, чтобы не терять время
Комментарии
Подскажите , а в каком возрасте вести ребёнка к логопеду , для постановки букв (р, в и тд)?
Прошу прощение , влезла в чужой пост 🥹
@janied, смотря каких именно звуков. По вашим примерам :
В - в 3 года уже можно. Р - с 5 лет.
Сходите на диагностику ссылка и будете понимать что и как делать дальше
Как найти хорошего миологопеда в Уфе: советы мам
Миологопед в Уфе, посоветуйте🙏🏼
Миофункциональная гимнастика в Москве: как найти логопеда
Мамы Москвы , порекомендуйте миологопеда. Кто занимался миофункциональной гимнастикой , направленной на помощь в перестроении дыхания со рта на нос.
Сенсорная интеграция: опыт?
Кто проходил сенсорную интеграцию, как вам?
Посоветуйте детскую стоматологию и миолога-логопеда
Посоветуйте стоматологию, где хорошо делают гигиену для детей🙏🏽 и кто такой миологопед и где принимает?
Что такое сенсорная алалия?
Моему сыну 4,4 он не говорит и только сегодня стала более менее ясна причина ,у него сенсорная алалия , самое тяжелое детское языковое расстройство: ребенок с нормальным интеллектом и слухом не начинает понимать речь окружающих и, как следствие, говорить.
Скорость нервных импульсов снижена и нарушено их проведение из за этого он не понимает что ему говорят ,но у нас в обращённой речью слава богу все стало лучше намного чем раньше ,я считаю что нам помогли занятия по сенсорной интеграции и лечени...
Сейчас разве что на консультацию можно, дадут рекомендации по прикусу, что делать до 4 лет. Потом можно миотерапию уже (ортодонт + миологопед).
А вот речью сейчас самое время заняться. К логопеду, который работает с неговорящими детьми над вызыванием речи.