Девочки, расскажите ваш опыт.
Дочери 1 год и 9 месяцев, не говорит, есть звукоподражание животных и т.п., но больше ничего. Ходим на развивашки, повторяет за движениями на развивающих видео (по типу Алены Васильевой), но не всегда.
Записалась к логопеду-дефектологу на диагностику, но это только через неделю.
Как у вас? Болтают во всю? Или также как у нас?
Сын уже в 1 год болтал, а дочь только к 2,6 заговорила полностью
Болтает, повторяет. Пока в основном слова из 2 слогов, но многое пытается повторять.
Речь понимает, просьбы выполняет.
Сначала тоже переживала, т к сын в ее возрасте уже нормально так говорил, а ближе к 2 уже короткие стишки рассказывал типа идёт бычок. Но все детки разные.
Дочь болтает (1.8г)
Сын до 3х лет мычал
Зато как 3 стукнуло одним днем стал выпуливать сложные предложения
Я бы раньше 2х лет не суетилась
Сын к 2 годам говорил простыми предложениями 2-3 слова. Дочь пока не говорит. Ну точнее очень скучно. До 10 слов наверное.
Всё у неё а или у😆.
Нее, маленький запас. Бывает скажет новое слово, повторит несколько раз, а потом не использует. Все то мамы, то папы. Дочь в его возрасте болтала, обращалась, знала, как делают животные(больше 10 точно), а сын из животных только "мау" говорит😅
Но я не переживаю, т. к. он всё понимает, просьбы выполняет, показывает сколько ему лет.
Рано вы как-то к логопеду конечно, сложно ей будет заниматься, если усидчивости нет.
Нам 2,9 и только сейчас пошли слова на повторение, до этого были звукоподражание, мама, папа, и тд. К логопеду начали ходить месяц назад и пробовали в 2,5 ещё. Хочу сказать, что разница небо и земля) сейчас и слова повторяет с удовольствием и прям кайфует от произношения своего, а до этого тупо не интересно было ни-че-го, но у нас гиперактивность и неусидчивость ужасная))
Надо смотреть по своему ребёнку. Я не водила к неврологам, остеопатам и тд.
Просто ждала и как оказалась была права. Так как только мама может понять своего ребёнка лучше всех.
Смотрите не только на речь, а в целом на поведение ребёнка. Коммуникабельность, ролевые игры, куклы, прыжки, игра в мяч, различает ли цвета, всё ли понимает в обращенной речи, смотрит ли в глаза, различает ли животных. То есть на общее развитие, ведь задержка речи это всего лишь задержка, а не отсутствие помните об этом)) ну и моя год целый просто тупо болтала на своём))
Сын молчал до 1.7. В 1.7 появились звукоподражания и слово папа (единственное), мама сказал в 2.1. Словосочетания в 2.5. В 2.7 резко предложения длинные. Сейчас не переслушаешь😂на конкурсе чтецов в саду первое место занял в сентябре.
Мы наблюдались у невролога (отклонений не увидела), логопед нас не взял, сказал рано слишком, приходить хотя-бы после 2.5, а он заговорил и не, стали уже водить. Сейчас не выговаривает только букву р и л, в остальном отлично, разговаривает. В первую очередь нужен невролог вам
У средней в 1 год и 10 мес было 5 слов, звукоподражание животным. Все понимала, указательный жест развит. И вот только сейчас у неё появляются словосочетания типа "мама, дай".
Старшая в 2 года "болтала", был неплохой словарный запас.
Как невролог мне сказала, не надо сравнивать.
Главное чтобы понимала вас и выполняла просьбы. А речь к 2м разойдётся лучше
@olicaptisa если понимает, значит копит пассивный словарный запас, потом выдаст😁 до 2х точно не стоит в таком случае переживать
Речь у ребёнка начинает развиваться с первым вздохом после рождения.
В возрасте 2-3 МЕСЯЦЕВ характерно «агукание» вокализация, первые звуки:
“а”, “гу”, “агу”
С 4 МЕСЯЦЕВ у ребенка появляется лепет: “па”, “ба”, “да”
С 6 до 10 МЕСЯЦЕВ: диапазон звуков расширяется, лепет становится более выраженный
10 МЕСЯЦЕВ: первые «малышовские» слова : мама, баба, папа, дай
В 12 МЕСЯЦЕВ: нормы колеблются от 8 до 12 слов, ребёнок понимает обращенную речь , копирует речь взрослых
С 12 до 24 МЕСЯЦЕВ: активное развитие речи, ребёнок может повторять слова, запоминать простые стишки, появляются словосочетания: «Мама, дай!». В словарно запасе до 200 слов
К 3-м ГОДАМ, в речи появляется осознанность, количество слов около 1000 ( по данным научных работ), поддерживает разговор, коммуницирует со сверстниками.
Если есть отклонения от нормы , нужно искать причину:
патология внутриутробного развития, вакцинация, травмы детского возраста, наследственные заболевания, педагогическая запущенность( явление госпитализма)
В 1,8 были уже короткие предложения
Племянник ближе к 3 только заговорил