
Критерии оценивания письменных работ учащихся по русскому языку для детей с ЗПР
Ошибкой в диктанте следует считать:
-нарушение правил орфографии или написании слов;
-пропуск и искажение букв в словах; замену слов
-отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса;
За ошибку в диктанте не считаются:
-ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые ни в данном классе, ни в предшествующих классах не изучались;
-единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы;
За одну ошибку в диктанте считаются:
-два исправления; две пунктуационные ошибки;
-повторение ошибок в одном и том же слове.
Негрубыми ошибками считаются следующие:
-повторение одной и той же буквы в слове; недописанное слово;
-перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена; дважды записанное одно и то же слово в предложении;
2 негрубые ошибки = 1 ошибке.
Однотипные ошибки:
Первые три однотипные ошибки = 1 ошибке, но каждая следующая подобная считается за отдельную ошибку. При 3 поправках оценка снижается на 1 балл.
Оценивание письменных контрольных работ обучающихся с ЗПР начальной школы
ОТМЕТКА
5
Допущены 1 негрубая ошибка или 1-2 дисграфических ошибок, работа написано аккуратно
4
Допущены 1-2 орфографические ошибки, 1-3 пунктуационных и 1-3 дисграфических ошибок, работа написана аккуратно, но допущены
1-2 исправления
3
Допущены 3-7 орфографических ошибок, 3-4 пунктуационных, 4-5 дисграфических. Допущены 1-2 исправления
2
Допущено более 8 орфографических, 4 и более дисграфических ошибок.
#зпр
#рас
#нашаисториякирилл


