Перевод ребёнка в старшую группу сада из-за опережения развития

Просто младшая группа 3-4 года, т.е. там сейчас всем около 4х лет, с трехлеткой они навряд ли будут контактировать, т.к. в этом возрасте 4хлетки уже более активные и возможно ваш уже недотянет до их развития.

Я бы оставила с ровестниками, даже если ваш реально чем то их лучше/умнее, то через год они будут уже равны. И отдавать потом в школу как, если к старшим пойдете? Все уйдут, а его обратно к ровестникам. Пусть уж сразу с ними.

Моя старшая ходила так, ее одногодок в нашем саду не было, зато недобор в группе постарше, не просто ей было найти подругу, т.к. многие старше на год. А теперь ее подруга в 1 классе, а ей новых друзей заводить в новом саду

Мой может и хочет общаться, но никто не может из его группы поддержать диалог, в итоге сидит с воспитателями общается и перенимает уже их поведение, что меня настораживает

ну вот этот момент меня и смущает. На улице сразу идет к детям старше и играет с ними и общается как будто на равных. Вообщем я в замешательстве потому что есть как плюсы так и минусы. Просто мой сам просит в группу к детям старше и многие кто из взрослых знаком с моим советуют мне это, а я не очень хочу но и чтобы мой тормозил тоже не хотелось бы

ну не стоит торопиться. Просто темп развития у детей до 3 лет разный.

Одни в год говорят хорошо, другие только к 3 годам начинают. Моя младшая с полутора лет болтает предложениями, бОльшая часть группы первый год белекала или нечетко говорили. Они только в в том году начали друг с другом общаться и играть. Но у меня и мысли не было ее сувать к 4хлеткам потому что она умеет говорить в отличае от большенства в группе, хотя на улице она спокойно цеплялась к детям старше.

А копировать поведение воспитателей они и в 6-7 лет могут, так что это не показатель, просто он пол дня с ними проводит

да тут не только разговор, он свободно считает до 15, складывает и вычитает, знает половину алфавита, все цвета формы лево право правила дорожного движения зачем светофоры нужны и т д, вдумчивый недавно мне рассказал о том что такое смерть или из чего состоит машина или о том как много в мире стран и других людей и что все в мире все делают по своему, что есть злодеи которых просто мама в детстве не любила и я не знаю даже откуда он это хватает

попробовать можете конечно, но ребята сильно старше по возрасту и как потом со школой? Пытаться через комиссию пойти в 6,4? Или обратно к одногодкам переводиться

его возраст смущать не будет но других ребят то может и не важно на сколько развит с виду то клоп

По поводу школы планировала отдавать его в 7.4 в школу все же интеллект это неплохо но психологически может быть не готов, поэтому мне не нравится эта затея в оставаться на второй год еще и с другими ребятами. Может и правда после 3 лучше станет и остальные подтянутся

А почему так получилось? И как ему?

а, не знаю. В том году в марте перевели в ясли к этим детям. И он уже с ними подружился, воспитателей знал и мы решили не переводиться в ясли. Да и заведующая, и воспитатели сказали, что лучше ему тут остаться