Взрослый должен искать ребенка, ребенок должен оставаться ребенком, остановиться и ждать помощи от родителя. Ждать - нестрашно!
2. Перед походом в людное место/длительную прогулку - фотографировать в актуальной одежде.
3. Надо обязательно объяснить у кого можно просить помощь. В торговой центре - это СОТРУДНИК. Обязательно проговорить отличие сотрудника от посетителя (наличие униформы, бейджика, у охранника рация).
3. На улице просить помощь у двух категорий граждан - взрослый с ребенком И сотрудник полиции. (Обязательно уточнить, что зимой полицейский ходить в зимней одежде, летом в летней. Для ребенка это неочевидные факты).
4. Как просить помощь? Слова "спасите, помогите не использовать". Они не привлекают внимание, так как данные выражения могут быть использованы во время игры детьми. Лучше кричать "это чужой! Я тебя не знаю! Ты не моя мама, ты не мой папа!"
Надо учить кричать ребенка.
Домашнее задание - попросить покричать ребенка на улице.
5. Если потерялся, и если рядом (в пределах видимости, а не где-то там) островок безопасности, можно обратиться на островок безопасности. (Прикладываю изображение).
6. У ребенка в кармане должен быть номер телефона родителя. Адрес указывать нельзя! (Небезопасно)
7. Одежда. Одежда детей должна быть яркая, разноцветная.
8. Семейный пароль. Слово или выражение. Часто дети при ЧП даже позвонив взрослому не могут точно сказать, что происходит. Теряются. Нужен пароль. Пароль знают только люди проживающие с ребенком. Мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра. И больше никто! Правило - пароль некому не сообщать, даже лучшему другу.
9. Общение с незнакомцами.
Правило трёх Н
- Никуда Ни с кем Не уходим.
Правило Свой / Чужой.
Круги безопасности. Используем метод светофора. Зелёный круг внутренний. Там мама, папа, я, бабушка, дедушка, брат, сестра. Это свои.
Дальше жёлтый круг. Это знакомые, но чужие. С ними никуда не уходим, пароль не сообщаем!
Красный круг. Это люди, которых ребенок никогда не видел. Это незнакомцы.
10. Разбор ситуаций. Ребенок в транспорте, мама нет. (Мама успела выйти или наоборот не успела войти в транспорт).
Правило - выходи на следующей.
Выходи на следующей и жди маму. Искать ее не надо. Мама тебя будет искать! Ждать нестрашно.
11. Ситуации, когда ребенок уже передвигается самостоятельно. Обязательное отслеживание. Тайминг. Вышел из школы позвонил (мама считает время), перед подъездом позвонил (мама считает сколько нужно чтобы подняться до квартиры). Дома звонок тоже. Это важно и нужно внедрять с раннего возраста и между другими членами семьи тоже. Так как подросток не даст возможность следить за собой, если вдруг начать делать это в подростковом периоде.
12. Безопасный маршрут. С ребенком надо составить безопасный маршрут. Неоднократно с ним ходить по нему, прежде чем отпустить одного. Надо рассказать о всех опасностях, которые могут ждать по дороге (пешеходные переходы, трансформаторные будки, подвалы). Даём рекомендации: если нашел оборванные провода, бесхозные предметы. Это трогать нельзя! И говорить это много-много раз.
13. Если пропал ребенок.
- Звонок в полицию. 112
- звонок в поисковый отряд
- не утаивать информацию (ссоры и ТД)
- звоним ВСЕМ! Друзья, родственники в тч бабушки и дедушки. Не бояться кого-то побеспокоить.
-Поиск надо начинать прям сразу и не ждать!
14. Если нашел ребенка. Не трогаем и не уводим. Просим постоять на месте и вызываем полицию 112.
15. Родительский контроль важен и для пожилых. Установить приложение нужно и им на телефон.
16. Учим говорить четкое "НЕТ". Взрослый никогда не попросит помощи у ребенка. Проговорить: если у мамы случится такое-такое, разве она подойдёт к ребенку за помощью. Логично, что нет. Так и в твоей ситуации. Всех взрослых с просьбой помочь отправлять дальше с четким "НЕТ".
17. Ребенок может условно оставаться один и передвигаться один с 10 лет. УСЛОВНО.
Лиза Алерт.
Ребенок потерялся в людном месте.
1. Правило трёх О.
- 🅾️становись
- 🅾️глянись
- 🅾️крикни
Взрослый должен искать ребенка, ребенок должен оставаться ребенком, остановиться и ждать помощи от родителя. Ждать - нестрашно!
2. Перед походом в людное место/длительную прогулку - фотографировать в актуальной одежде.
3. Надо обязательно объяснить у кого можно просить помощь. В торговой центре - это СОТРУДНИК. Обязательно проговорить отличие сотрудника от посетителя (наличие униформы, бейджика, у охранника рация).
3. На улице просить помощь у двух категорий граждан - взрослый с ребенком И сотрудник полиции. (Обязательно уточнить, что зимой полицейский ходить в зимней одежде, летом в летней. Для ребенка это неочевидные факты).
4. Как просить помощь? Слова "спасите, помогите не использовать". Они не привлекают внимание, так как данные выражения могут быть использованы во время игры детьми. Лучше кричать "это чужой! Я тебя не знаю! Ты не моя мама, ты не мой папа!"
Надо учить кричать ребенка.
Домашнее задание - попросить покричать ребенка на улице.
5. Если потерялся, и если рядом (в пределах видимости, а не где-то там) островок безопасности, можно обратиться на островок безопасности. (Прикладываю изображение).
6. У ребенка в кармане должен быть номер телефона родителя. Адрес указывать нельзя! (Небезопасно)
7. Одежда. Одежда детей должна быть яркая, разноцветная.
8. Семейный пароль. Слово или выражение. Часто дети при ЧП даже позвонив взрослому не могут точно сказать, что происходит. Теряются. Нужен пароль. Пароль знают только люди проживающие с ребенком. Мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра. И больше никто! Правило - пароль некому не сообщать, даже лучшему другу.
9. Общение с незнакомцами.
Правило трёх Н
- Никуда Ни с кем Не уходим.
Правило Свой / Чужой.
Круги безопасности. Используем метод светофора. Зелёный круг внутренний. Там мама, папа, я, бабушка, дедушка, брат, сестра. Это свои.
Дальше жёлтый круг. Это знакомые, но чужие. С ними никуда не уходим, пароль не сообщаем!
Красный круг. Это люди, которых ребенок никогда не видел. Это незнакомцы.
10. Разбор ситуаций. Ребенок в транспорте, мама нет. (Мама успела выйти или наоборот не успела войти в транспорт).
Правило - выходи на следующей.
Выходи на следующей и жди маму. Искать ее не надо. Мама тебя будет искать! Ждать нестрашно.
11. Ситуации, когда ребенок уже передвигается самостоятельно. Обязательное отслеживание. Тайминг. Вышел из школы позвонил (мама считает время), перед подъездом позвонил (мама считает сколько нужно чтобы подняться до квартиры). Дома звонок тоже. Это важно и нужно внедрять с раннего возраста и между другими членами семьи тоже. Так как подросток не даст возможность следить за собой, если вдруг начать делать это в подростковом периоде.
12. Безопасный маршрут. С ребенком надо составить безопасный маршрут. Неоднократно с ним ходить по нему, прежде чем отпустить одного. Надо рассказать о всех опасностях, которые могут ждать по дороге (пешеходные переходы, трансформаторные будки, подвалы). Даём рекомендации: если нашел оборванные провода, бесхозные предметы. Это трогать нельзя! И говорить это много-много раз.
13. Если пропал ребенок.
- Звонок в полицию. 112
- звонок в поисковый отряд
- не утаивать информацию (ссоры и ТД)
- звоним ВСЕМ! Друзья, родственники в тч бабушки и дедушки. Не бояться кого-то побеспокоить.
-Поиск надо начинать прям сразу и не ждать!
14. Если нашел ребенка. Не трогаем и не уводим. Просим постоять на месте и вызываем полицию 112.
15. Родительский контроль важен и для пожилых. Установить приложение нужно и им на телефон.
16. Учим говорить четкое "НЕТ". Взрослый никогда не попросит помощи у ребенка. Проговорить: если у мамы случится такое-такое, разве она подойдёт к ребенку за помощью. Логично, что нет. Так и в твоей ситуации. Всех взрослых с просьбой помочь отправлять дальше с четким "НЕТ".
17. Ребенок может условно оставаться один и передвигаться один с 10 лет. УСЛОВНО.