
2 часть
В тот день со мной был мой сын (не было возможности оставить его дома).
Я попросила его взяться за руку с девочкой -
Иии как я люблю говорить : « всё заработало😍»,
то есть мышечный ответ сразу усилился.
Это указывало на то, что сама мама на момент диагностики находилась в состоянии выраженного истощения и не могла быть ресурсной опорой для дочки.
Иногда в работе с ребенком нужно начинать не с ребенка, а с мамы.
И бывает так, что после восстановления мамы необходимость коррекции ребенка просто исчезает.
При тотальной гипотонии (слабости мышц) мы восстанавливаем мышечный тонус с помощью акупунктуры (иглоукалывания).
Находим нужные биологически активные точки (БАТ), прорабатываем их, и тонус возвращается, так мы восстановили мышечный ответ мамы.
После этого проверили , сможет ли мама «усилить» дочь.
Мама берет дочку за руку, и у ребенка восстанавливается мышечный тонус.
В процессе работы выяснилось, что рост девочки начал тормозиться в тот момент, когда мама вышла на работу. Из всех детей именно эта дочка оказалась самой чувствительной и сильнее всего отреагировала на изменения.
К чему эта история.
Иногда мы не понимаем, почему ребенок часто болеет, перестает расти, теряет аппетит. Мы ищем причины в анализах и диагнозах, но не всегда замечаем, насколько сильно наше состояние влияет на детей.
Поэтому, Девочки , чем мы радостнее и здоровее, тем лучше себя чувствуют наши дети 🫶🏻
Берегите себя 😘
@157725122, я прошла обучение , я сейчас не работаю оффлайн , поэтому нет возможности практиковать
Поделитесь своими наблюдениями и пишите на какие темы хотите посты
Здравствуйте! А у вас был работы с детьми с задержкой речи? Правда ли что питание и дефициты влияют на речь ?
@kakanaest, здравствуйте, даа , как клинический нутрициолог я работаю с детьми с нейронарушениями, у меня есть собственный опыт с сыном ,поэтому эту тему изучала .
Питание и дефициты биологически активных веществ влияют на все системы организма , в том числе на нервную систему , на мозг , поэтому питание влияет на речь
😍😍😍