Как ведут себя дети в 1-3 года: понимают ли слово 'нельзя'?
Девчули, как себя ведут ваши малыши в нашем возрасте? Понимают ли слово нельзя? Устраивают ли истерики? У меня сын как будто за неделю поменялся. Одеваться не хочет. До этого прекрасно ездил в машине. Сегодня так истерить начал в машине, что даже никуда не поехала.🤦♂️
Комментарии
Понимает слово "нельзя", но с хитрой улыбкой продолжает делать свое 😁 помогает только отвлечь внимание
Истерики на пустом месте 🤦слава богу, получается переключить внимание (опять-таки)
А так сын все не хочет:
идти на улицу - нет
Идти домой с улицы - нет
И так во всем сейчас 🥲
@lena1224
Дитё капризничает, если выключаю - но пока прокатывает, что телевизор пошёл спать 😁
Еда... Раз на раз не приходится
То танцы с бубнами, то с удовольствием - то как цыпленок поклюет хлебушка, то каши порцию как взрослый 🤦 у педиатра нет вопросов и я отстала, бабушка правда воюет и говорит мало ест...
Более менее стандарт - это утром плотно покушать, прям очень плотно. Перед сном (который типа после обеда 😁) вообще ничего, попить максимум, после сна творожок, йогурт, печенье
И дальше нормальный ужин, тоже достаточно плотный
И по итогу получается обеда вообще нет, хотя я сама такая... Мне надо вставать в 6 утра, завтракать, тогда я в обед есть хочу. А так, конечно, встает ребёнок в 9 позавтракал плотно, в 13 уже сон - думаю не успевает проголодаться
@just_mummy, вот у нас такой же рацион. Получается обед он просыпает из за плотного завтрака. А на ужин тоже ест плотно. И как то я волновалась что у него всего два приема пищи. А теперь под успокоилась, что мы не одни такие😂
Я стараюсь перенаправлять, то есть слово «нельзя» использую только тогда, когда ребенка нужно резко остановить. Обычно говорю, например, не «нельзя бросать шкурки на пол», а «давай выкинем шкурки в мусорку, чтобы у нас было чисто». Берет и выкидывает. Истерики тоже бывают, но это из-за незрелости нервной системы, и я стараюсь относиться к ним с пониманием. Дочь на психах недавно кинула мозаику на пол, поорала, поплакала. Я подождала, пока она успокоится, проговорила, что мозаика сломается, если ее кидать, и новую ей никто не купит, поэтому давай соберем с пола и уберем, если играть не хочешь. Услышала, собрала, села ее дальше собирать. Это не со всеми, конечно, работает, но я в этом плане методична, и это дает плоды пока что. А как будет дальше, посмотрим.
Вот кстати тоже так стала делать с «нельзя». Прочитала, что нельзя лучше говорить именно в тех случаях, когда нельзя это прям вот НЕЛЬЗЯ И ТОЧКА, типо выбежать на работу и тд, а в остальных случаях, где такая возможность есть, лучше искать альтернативу. Мне пока тяжеловато дается это в силу усталости и тд, но мне кажется что это вообще должно действительно положительно работать на детях
Еще советуют придерживаться режима дня, ребенку спокойнее, когда он переключается на другую деятельность в одно и тоже время .
Еще прочитала что надо давать ребенку свои гипер- эмоции в играх (избыточная радость, громкая речь, частая смена действий), но не долго, буквально 5-10 минут.
Давать больше новых ощущений, типо ходить в магазин новыми дорогами.
Но блин, у нас все равно сейчас оч много истерик и протестов и иногда помогает только дать дочке прокричаться :(
@allenk, нервная система незрелая, иногда клина ловит. Ничего не поделаешь, только сидеть рядом, ждать пока придет в себя, а потом успокаивать.
По разному всегда. В целом понимает всё, что мы говорим, в т.ч и нельзя. Но бывают моменты, когда бесоёбит и тут на каждое слово истерика начинается.