Как помочь ребёнку адаптироваться в начальной школе: советы психолога

✔️Рубрика. Кто ты в классе?

Урок 1. Начальная школа и кто ты в ней?

Начали с Никитой разговаривать о том, как устанавливаются отношения в школе

Давайте кратко расскажу о том, как обстоят дела в начальной школе.

Ребёнок, как я всегда говорю, приходит в школу не учиться, а дружить, общаться и ставить себя, проявлять во всей мере

❗Но вот парадокс, в начальной школе важно хорошо учиться! Здесь иерархия работает так: хорошо учишься, получаешь похвалу от учителя, все восхищаются, а ты гордишься. Ну в если ещё и на какую - то секцию ходишь, то вообще считай, что герой

В начальной школе нет этих жёстких лестниц, где уже стоят закоренелые лидеры или аутсайдеры, там есть похвала восхищение.

Но если родители проводят работу с детьми (объясняют дома, постоянно озвучивают действия других людей), то ребёнок начинает замечать ябид, тех, кто предаёт и отстраняется от них

Начальная школа - это время для того, чтобы начать объяснять, как раз направлять к тому, что ребенок может стать кем угодно, подняться или опуститься на любую ступень, все во власти человека

▶️Задание на самооценку 6-7 лет:

"Нарисуйте большую ладонь на листе бумаги. На каждый палец можно зафиксировать одну область: «рисование», «спорт», «дружелюбие», «помощь», «слушание».

На каждом пальце необходимо написать или приклеить наклейку, где ребёнку кажется, что он лучший, что в этой сфере у него все получается"