Что делать, если ребёнок говорит о суициде в 5 лет?
Добрый вечер всем)
Может у кого-то у детей было такое?
В общем, ситуация.
У меня сын очень чувствительный, гиперранимый. Может заплакать, когда играет грустная музыка или в мультике момент грустный. Особенно, в последнее время такой стал. И стал ещё ооочень обидчивый. Стоит его наругать, накричать - начинает плакать, слезы градом и причитает: вы меня не любите...
Ну это ладно ещё..
Сегодня его в очередной раз наругали. Начал плакать, подошёл ко мне, надел на шею верёвку и начинает затягивать, говоря: все равно меня никто не любит, пусть погибну я и рыдает сам от своих де слов. Я говорю: ты что, а мы то как без тебя? После этого он ещё больше заплакал.
Я в шоке! Откуда у пятилетнего ребёнка мысли об повешании? Никогда мы о таком не говорили и не видео он такого.
Из недавнего ещё ходит на горку с бабушкой, упал там. Идёт и от обиды говорит: лучше бы я умер, дурацкая горка.
Бабушка там чуть инфаркт не получила (она у меня очень пугливая на такое)
В общем, вопрос. Что делать? Вести к психологу его?
Это же ненормально. К слову, буквально недавно смотря на его вот эти реакции у меня даже мысль промелькнула, что он из тех детей, кто реально может пойти и что-то с собой сделать из-за оценки плохой к примеру и тд. Боюсь школы.. Но ведь и не ругаться с ним не вариант. А так получается слова уже не скажи
Лучший комментарий
Вам нужно как можно чаще говорить сыну, что для вас важнее всего он, его здоровье, его хорошее настроение. Что вы самая счастливая мама, потому что у вас такой сын, что он самый классный, самый любимый и вообще самый-самый для вас. Это так важно слышать детям!
А таким чувствительным в первую очередь.
Дочка, когда делает уроки, может сказать, что её может поругать учитель, что она намазала в тетради или криво очень написала слово.
Я ей говорю всегда, что это не страшно, что даже если оценят низко - это вообще не проблема. Всё исправим, если нужно. А нет, ну и нет. Что мне всегда важнее то, чтобы она была здорова, а писать все рано или поздно будут ровно.
Или иногда может сказать, что она там что-то сделала и я могу её наругать. Я всегда говорю, что я её лучшая подруга, что я не буду ругать, что всё нужно рассказывать мне. Что мне всё равно, если плохая оценка, если она что-то случайно забыла в школе или потеряла. Самое главное - это ты, моя доченька! Ты самое моё главное сокровище, а потерянные леггинсы (как у нас случилось на прошлой неделе) мы купим новые. Главное, что ты в порядке.
И ведь я её действительно никогда не ругаю за такое, вообще ругаю редко, много проговариваем всего, договариваемся. Но вот этот первобытный страх: "А вдруг ты наругаешь меня?" присутствует всё равно.
И я каждый раз вижу, как она сразу расплывается в улыбке, как ей нужно слышать такие слова от мамы.
Говорите сыну чаще о том, как он важен вам.
Попросите нарисовать рисунок про его настроение , когда не понимаете, что он чувствует. По рисунку многое видно и тут не надо быть психологом.
Что касается верёвки на шее - ребёнок явно это где-то услышал, скорее всего в саду. Дочка чего только оттуда не приносила.
Комментарии
На мой взгляд всегда всё идёт из семьи. Дети прямо маркер обстановки дома, отношений между родителями, взаимопонимание родителей и ребёнка и т.п.
Поддерживаю что нужно срочно решать этот вопрос. Особенно до школы. В школе свои приколы, влияние других детей. Там детский коллектив, школа жизни как ни крути))) И всё-таки пацану нужно чуть что уметь где-то ответить другим, не плакать сразу, правильно воспринимать и реагировать на конфликты с детьми и педагогом. Чтобы просто ребёнку не было совсем тяжело адаптироваться, общаться защищать себя.
Ну и конечно представляю что такие мысли очень напрягают и пугают представляю как.
Такое ощущение, что ребенка не слышат, и он пытается найти способ хоть как-то достучаться. У каждого реб есть потребность в свободе. И если вы пишите, что он был во всем послушным, может как раз не хватает места для самовыражения. Т е где-то он должен быть послушным, но есть и доля свободы для его желаний.
Любые крайности плохи, как вседозволенность, так и сплошная строгость. Для вас уже яркий сигнал, что надо налаживать ОТНОШЕНИЯ. Не искать какой-то метод воспитания или управления, а именно соприкоснуться сердцами друг с другом. Не видеть в нём врага, самой не становиться врагом.
Опять же есть разные стадии становления привязанности. Например, 4й этап - быть не похожим на свою семью, быть другим и проверять: примут ли меня таким или нет. Это очень сложный этап для родителей.
Вы хорошая мама, которая старается заботиться о сыне с лучшими намерениями. И у вас точно получится всё! Не бойтесь слез и истерик ребёнка, пока сердце остаётся мягким и открытым - возможны теплые отношения.
Обратиться за помощью к специалисту не помешает, хотя бы затем, чтобы у вас появилась поддержка и уверенность в своих действиях. Чтобы вы не одна пытались со всем справиться.
@shkodaw кстати, вот это чувство, что нам такое было нельзя, а как он может себе позволить - может в нем и разгадка. Про такое точно у Петрановской в Тайной опоре написано. Нас больше всего триггерит тот возраст детей, где им можно то, чего нам нельзя было. Может пересмотреть теперь своё детство и свои травмы, заодно себя оттерапевтируете))
Поколения меняются, жизнь меняется, и дети другие для другой жизни
@mom_in_the_clouds у меня есть эта книга, надо перечитать)
Знаю это в голове, но так сложно, когда тебя воспитывали без права голоса, права на ошибку
@shkodaw понимаю. Сама учусь принимать свои ошибки... вы уже большая. И сама мама. Можете сами решать и устанавливать правила в своей семье) разрешите себе то, чего раньше не разрешали и родители бы сказали: ай яй яй)
О боже, моя знать не знает такое. Где он это взял, что можно умереть повешением? Аж жутко стало.
Поговорите еще с воспитателем. Точно же в саду взял. Пусть она понаблюдает, кто там такой умный. А то ваш сказал, а другой может взять и сделать.
Он в сад не ходит) поэтому этот вариант отпадает
Возможно, я думаю он сам в голове это придумал. Однажды он по приколу верёвку вокруг шеи обвязал, я испугалась и сказала больше так не делать, что это опасно, можно задохнуться и умереть. Возможно, он тогда впечатлился моими словами и тут у него в ссоре возникла связь: меня никто не любит, значит я могу умереть. А умереть как? А вот мама говорила, если верёвку вокруг шеи затянуть. Ну это как вариант
Вам нужно как можно чаще говорить сыну, что для вас важнее всего он, его здоровье, его хорошее настроение. Что вы самая счастливая мама, потому что у вас такой сын, что он самый классный, самый любимый и вообще самый-самый для вас. Это так важно слышать детям!
А таким чувствительным в первую очередь.
Дочка, когда делает уроки, может сказать, что её может поругать учитель, что она намазала в тетради или криво очень написала слово.
Я ей говорю всегда, что это не страшно, что даже если оценят низко - это вообще не проблема. Всё исправим, если нужно. А нет, ну и нет. Что мне всегда важнее то, чтобы она была здорова, а писать все рано или поздно будут ровно.
Или иногда может сказать, что она там что-то сделала и я могу её наругать. Я всегда говорю, что я её лучшая подруга, что я не буду ругать, что всё нужно рассказывать мне. Что мне всё равно, если плохая оценка, если она что-то случайно забыла в школе или потеряла. Самое главное - это ты, моя доченька! Ты самое моё главное сокровище, а потерянные леггинсы (как у нас случилось на прошлой неделе) мы купим новые. Главное, что ты в порядке.
И ведь я её действительно никогда не ругаю за такое, вообще ругаю редко, много проговариваем всего, договариваемся. Но вот этот первобытный страх: "А вдруг ты наругаешь меня?" присутствует всё равно.
И я каждый раз вижу, как она сразу расплывается в улыбке, как ей нужно слышать такие слова от мамы.
Говорите сыну чаще о том, как он важен вам.
Попросите нарисовать рисунок про его настроение , когда не понимаете, что он чувствует. По рисунку многое видно и тут не надо быть психологом.
Что касается верёвки на шее - ребёнок явно это где-то услышал, скорее всего в саду. Дочка чего только оттуда не приносила.
Насчёт похвалы - я его хвалю постоянно, иногда даже кажется, что слишком много. Обращаю внимание, когда он что-то классное сделал. Это все делаю)
Но только разница в том, что я его ругаю за многое. Проскакивает у меня конечно недовольство, если надели красивую вещь и я попросила не лезть в ней некуда, но он естественно полез и испачкал, тут у меня будет взрыв. Так как для меня это называется наплевал на мои слова, на мою просьбу. Я в его возрасте была послушной и не лезла никуда)
Или когда долго делаем занятия какие-то и он тупить начинает по жёсткому, тоже из себя выхожу
Но я всегда потом извиняюсь, если обидела. Мои родители так ни разу не делали :(
Рисунки кстати всегда хорошие рисует, позитивные. Он в целом позитивный ребёнок, поэтому от него такое слышать про смерть...
А сад мы не ходим) это точно его интерпретация того, что он услышал ранее от меня про верёвку на шее, что от этого можно умереть
Это однозначно ненормально и ребенок пяти лет НЕ МОЖЕТ такое придумать самостоятельно. Ну никак. Он это где-то видит и слышит 💯 Сейчас многие родители бесконтрольно дают детям смотреть Ютуб, тик ток и тд, играть в игры онлайн и т.д. Копайте в эту сторону, что смотрит и во что играет ваш ребёнок, если уверены, что в окружении никто не мог такие темы поднимать.
Смотрит мультики старые и только со мной)
Играет тоже со мной в игры нашего детства на приставке Сега
Читая комментарии, думаю даже, что это манипуляция привлечь внимание моё и жалость вызвать, так как когда-то я сказала, что от верёвки на шеи можно умереть
А я подушню:это ваши слова или очень близкого окружения.Не может 5летка из ниоткуда взять это.
Начните с себя и с того,что говорите при ребёнке вы
Такие же мысли. Невозможно в таком возрасте придти к таким идеям без посторонней "помощи".
@klavdiyakovale так да,я по своему даже вижу это
У моей проскакивает от обиды меня никто не любит и было такое про умру. Думаю в саду кто то так говорит, из сада много заморочек уже до этого принесла. Всегда проговариваю что все её любят и 100 раз на день. Говорю, что даже если я её ругаю, я все равно её очень люблю. Обидчивая тоже , даже если мы с мужем просто друг с другом ржём, кричит что мы над ней смеёмся или типо вы и без меня хорошо время проводите уйду от вас). Короче 5 лет, а ни фига не становится легче
Я бы порекомендовала обратиться к психологу. Есть даже занятия для деток по типу я личность, как дружить и тд.
По поводу поведения . С моего опыта есть противный возраст с 6 до 7 лет . У сына начался период чуть раньше 6 . Там и истерики и хамство, плаксивость и другие прелести .
Это называется высокочувствительный тип личности. Почитайте о них
@shkodaw, у меня такая младшая, очень ранимая. Мне сложно, я общаюсь с детским психологом. Ребенку рано в таком возрасте с психологом общаться мне кажется
Обязательно к психологу, нужно это проработать как можно раньше.
А как в общем у вас в семье обстановка? Может вы сами находитесь в депрессии какой-нибудь либо недовольны жизнью?
Просто очень необычно,что в таком возрасте у мальчика такие мысли(
Обстановка в последнее время так себе. Вот именно после того, как он стал себя ужасно вести. Муж очень устаёт, стал раздражительным, часто срывается на него. Но конечно не на ровном месте. К примеру едет, сзади и грязными ботинками ему в кресло тычет. Муж взрывается, до этого спокойно много раз просил не пачкать сидение. И тд
Ну и я тоже стала раздражительнее. Любую просьбу нужно раз 20 повторить и все равно будет не сделано, меня будто не слышат и я перехожу на крик, тогда хоть какая-то реакция есть. Но естественно после этого он на меня обижается
Ведите к психологу, конечно. Моя старшая с раннего возраста гиперчувствительная и ранимая. Вот эти вот ‘вы меня не любите’ тоже были, но без какого-то умысла к дальнейшим действиям. Конечно, не получиться быть всегда спокойной и только разговаривать. В конце концов психологи говорят о том, что ребенок должен видеть, что злиться и ругаться - это тоже нормально.
@shkodaw, такое ощущение, что он манипулирует вами, из головы он это взять не может, значит где-то слышал или мультики смотрел не те, сад тот же.
Так же разговаривайте много, объясняйте
@likalika18 в сад не ходит)
Не знаю даже, где взял
Как-то я ему сказала, когда он играл и себе на шею завязывал ленту, что так нельзя делать, можно задохнуться и умереть. Возможно, запомнил и теперь в голове соединил это. Раз никто не любит - надо умереть. А как умереть? А вот мама говорила на шею затянуть верёвку 🫠
@shkodaw, ну вот, значит по новому уже снова объясняйте..
Я как то с новорожденным сыном психологию послушала, что нельзя убирать палец, если сосет, это его друг, не забирайте, вот будет 7 лет как он не прощается со своим другом, это моя большая ошибка.
Судя по вашему посту и личному опыту в материнстве, вы слишком ведетесь на его слова, он это видит и смотрит на сколько дальше может зайти..в 5 лет суицид?ну вы серьезно?я больше поверю, что это для него как игра, не понимает он ничего.
С таким однозначно к психологу... я б испугалась
К психологу однозначно.
Такую тему я бы разбирала только со специалистом.
Это уже прям 🚩
Блин, а где найти действительно хорошего детского психолога? Вообще даже не интересовалась, не знаю никого на примете
@shkodaw я не Минск, не посоветую.Девочки думаю Вам подскажут хорошего специалиста.
Но решать эту проблему надо сейчас однозначно.
Чтобы к школе закрыть этот вопрос.
@galina988 так это ведь база.В подавляющем большинстве работа идет мама//ребёнок.
Безусловно мамины эмоции многое решают,но здесь ребенок реагирует так не только на ругательство от родителей,а я так поняла на любую свою неудачу.Одной маме сложно будет это проработать с ребенком.Вдвоем к специалисту
Конечно с психологом работать. И как можно быстрее. Веревка на шее в 5 лет это уже не звоночки, это уже колокола(((
Ну я просто долгое время не обращала внимания на его слова эти, типа меня никто не любит. Где-то читала, что в 5 лет дети становятся очень ранимые и все воспринимают как черно-белое. Раз наругали - значит, разлюбили. Хотя я ему всегда говорила, что несмотря на ссоры наши, мы всегда его любим
@shkodaw, моя тоже ранимая, тоже плачет много. Чуть что-то. Но про не любит никто не говорит. А про умерла и веревку на шею даже не представляю чтобы она так сделала((
Такое ощущение, что ребенка не слышат, и он пытается найти способ хоть как-то достучаться. У каждого реб есть потребность в свободе. И если вы пишите, что он был во всем послушным, может как раз не хватает места для самовыражения. Т е где-то он должен быть послушным, но есть и доля свободы для его желаний.
Любые крайности плохи, как вседозволенность, так и сплошная строгость. Для вас уже яркий сигнал, что надо налаживать ОТНОШЕНИЯ. Не искать какой-то метод воспитания или управления, а именно соприкоснуться сердцами друг с другом. Не видеть в нём врага, самой не становиться врагом.
Опять же есть разные стадии становления привязанности. Например, 4й этап - быть не похожим на свою семью, быть другим и проверять: примут ли меня таким или нет. Это очень сложный этап для родителей.
Вы хорошая мама, которая старается заботиться о сыне с лучшими намерениями. И у вас точно получится всё! Не бойтесь слез и истерик ребёнка, пока сердце остаётся мягким и открытым - возможны теплые отношения.
Обратиться за помощью к специалисту не помешает, хотя бы затем, чтобы у вас появилась поддержка и уверенность в своих действиях. Чтобы вы не одна пытались со всем справиться.