Как ползание влияет на развитие ребёнка: важность двигательной активности

Здоровье ребенка определяется его двигательной активностью

✔️50% имеют низкую двигательную активность,

✔️30% отстают в развитии основных движений.

Причем двигательная активность влияет не только на физическое развитие ребенка, но и на его общее развитие

✅Для грудничков двигательная активность начинается с максимально раннего выкладывания на живот на твёрдой ровной поверхности (пол идеально).

✅Логичное продолжение животолежания - ползание.

Ползание развивает межполушарные связи мозга.

Это не значит, что ребёнок, пропустивший фазу ползания, будет «двоечником», но, например, процесс принятия решений у него будет идти медленнее, или ему будет сложнее ориентироваться на местности, сложнее выполнять действия, требующие хорошей координации и так далее.

Хочется обратить внимание мам на последовательность появления навыков:

1️⃣поднять голову

2️⃣перевернуться

3️⃣опереться на руки

4️⃣поползти

5️⃣начать садится

6️⃣начать вставать

7️⃣начать ходить

Ползание должно появится раньше ходьбы и сидения.

Если ребенок без ползания начинает сидеть и ходить, то его мышечный аппарат еще не готов к удерживанию тела в вертикальном положении.

В результате возникают ассиметричные нагрузки на суставы и связки и угроза нарушения осанки в дальнейшем.

✅Сначала ребенок должен овладеть перемещением тела в пространстве (ползанием по пластунски и на четвереньках) и только затем умением сохранять одно положение тела в течение нескольких секунд, например, сидением в неподвижной позе

Не старайтесь в первую очередь учить детей сидеть, ВАЖНЕЕ учить ползать, а затем - садиться с четверенек;

ВАЖНЕЕ учить не стоять, а вставать. ✅Постоянно меняя положение тела в пространстве, ребёнок избегает длительного напряжения одних и тех же мышц. Именно поэтому всё, что ребёнка длительно фиксирует в одной позе, ему на пользу не идёт: ходунки, прыгунки, кенгуру, высаживание в стульчик до уверенного сидения.

А на фото, я с Тимуром❤️, запускаем четвереньки