Диагностика ребёнка 2 лет: неожиданные результаты и моя тревога

Если бы я знала, что происходит, но я не знаю 🤣 Дане 2 года, мы пару дней назад попали в центр на «консультацию» по чистой случайности. Консультация по типу диагностики, смотрят психолог, нейро-пед, специалист по флортайму, короче просто все решили там собраться.

Мы опоздали, залетели в центр, с порога сразу же у ребёнка были инструкции, ему дали стульчик, чтобы удобнее было раздевать, попросили сесть. Он сел, я снимала ботинки, его попросили снять шапку самому, он снял. Дальше дали инструкции пойти мыть руки и только потом заходить. Мой сын, который как мне казалось, меня игнорит часто- везде меня ждал, звал, чтобы я с ним зашла в кабинет. Мы зашли вместе - специалисты попросили молчать и сидеть на полу у стола, если нужно будет типа они нас включат. Мы сели на пол у стола, Дане разрешили выбирать игрушки и т.д. Там было столько всего прикольного, такие прям интересные вещи. В общем он стал ходить и выбирать и как обычно секунду там, схватил и хотел уже взять другое. Но не тут-то было)) ему сразу же сказали , что если он хочет играть, то пускай берет, садится за стол и на стул. Мой ребенок все сделал, я в шоке. Он сидел и играл, он просил о помощи, он доделывал каждую развивашку, он убирал на место и т.д. А я просто сидела и офигевала, как долго его смогли сконцентрировать. Это все длилось час, один специалист на полу, другой смотрит со стороны. Каждый раз они фиксировали типа вот разделенное, вот контакт и т.д. В общем, после всего этого мне было сказано, что у ребёнка нет вообще никаких признаков рас. Ни одного, сказали, что диалог есть, он отвечал на все их вопросы, выполнял просьбы, ждал. Нейро-пед сказала, что сенсорная интеграция нужна, мол он ходит и хочет «сенсориться», видна неуклюжесть, виден гипотонус, немного вопросов к крупной моторике. По мелкой моторике похвалили. Но самое интересное для меня : они говорили по большей части про меня, про то, как моя тревога на лице написано, о том, что у меня вообще уже глаз затуманен и типа я не вижу , что коммуникация норма. Сказали, что ребенок прогнул всю нашу семью, что нет границ никаких и что вот это следование от денвера прослеживается в каждом шаге. Что никакая аба, ни денвер, ни логопед, ни дефектолог, что ему никто не нужен. А нужен - детско-родительский психолог или что-то такое. Типа в общем, чтобы я была там и меня с ним научили взаимодействовать и поставить границы четкие, что нужны правила и т.д

Сказали не оставлять ребёнка со специалистом вдвоём ни за что, а чтобы я была обязательно и видела, училась взаимодействовать по-правильному, что ребенок мою тревогу считал и поэтому со мной не хочет. Банально, но только с утра до этой консультации мы с моим психологом пытались найти точки соприкосновения в играх с моим сыном, как бы я могла с ним играть, чтобы ему это хотелось.

Сегодня был первый день, когда мы остались вдвоём и я решила эмоционально сильнее включиться, для меня это очень тяжело. Мы играли, строили бургер кинг, катали животных с горы, пересыпали ложкой чечевицу, гуляли пешком. И смешно, но я увидела, что сын во мне нуждается, может не как норма, взгляд такой же кратковременный, но разделенное внимание было! Оно было! В общем, не знаю, что и думать.

Из их рекомендаций- сенсорная, немного его «подсобрать» и наладить границы. Все остальное ок. И триста раз сказали, чтобы я отстала от него со своими пазлами (моя боль). А с меня взяли слово, что ищу баланс и типа не ищу РАС, там где его нет. Я все понимаю, что это не психиатры и т.д. Просто вот такая история

До этого были за неделю у докмед врача. Борзова (докдети), которая ведет Даню с года. Но мы ходим к ней в другое место. Нам было сказано идти нафиг и больше не приходить с вопросами о рас. Приходить с чем угодно, но не с этим

Но я-то вижу, что что-то не то, я то вижу.