

2 класс. Школа России. Русский язык. Писали сочинение по картине.
Работа и оценка на фото.
Мамули, есть ли среди вас учителя начальных классов? Отзовитесь, пожалуйста.
Нужно ваше профессиональное мнение.
1. Заслужена ли оценка за содержание? Я не поняла, что не понравилось педагогу.
2. Если ошибки в орфографии по правилам, которые еще не изучали, можно ли их засчитывать?
В 8 лет не возможно написать сочинение. Вспомните -никогда не писали его так рано. Списывание, диктант. Тексты подобраны по тем темам, которые проходили. Сочинение писать начинали в классе 7. До этого только диктанты и изложения. Ещё и оценки выставляет, а по смыслу очень хорошо написала.
@nkmama070916 принялись тоже буква в корне слова, это уже изучали.
Значит принялись, настороженно 2 ошибки на изученную орфограмму + исправления. Это 3, никак не 4.
Ну да...согласна... Засада.
Неужели у всех дети грамотно сразу пишут сочинения в чистовик?? Как????
Это было их первое сочинение в жизни. Раньше не писали.
Но с другой стороны... Что настороженно с проверочным сторож, что принялись и принятие...у них такие проверочные слова, что не каждый второклашка додумается...давайте начистоту...тем более, когда тему с безударными глпсными в корне только-только прошли...нет никакого автоматизма. Сочинение первое в жизни. Стресс..
Короче, я в печали.
Неужели все всё реально тянут??
@nkmama070916 учителя люди подневольные, есть система оценивания, они ей обязаны сдедовать, тк может завуч взять тетради выборочно, глянуть и если оценка натянута то учителя на ковёр.
Так что увы(
Нам на собрании скидывали как оценивается русский, математика, спросите у своего учителя или погуглите, чтоб не было удивлений.
Мне тоже не нравится что за почерк например снижают, аж бесит. Работа без ошибок, почерк пляшет -4, а если ещё исправления+почерк то и 3 можно схлопотать за классную работу. Спасибо что в дневник их не ставят.
И ведь почерк это не про грамотность же. Тоже обидно, но в начальной школе имеют право снижать за почерк.
Если взять вашу работу, то вот даже если нм одной грамматической, пунктационной ошибки не было бы, 5 не поставили из-за исправлений
Еще и написала бы "Грязно!! Старайся!!!" 4
Девочки, формально ошибок много. Но. Если разбираться, то, на мой взгляд, должны оцениваться лишь те ошибки, орфограммы по которым они проходили. А то, что не проходили, должно исправляться, но не засчитываться.
На данный момент пройдены ча-ща, чу-щу, жи-ши, безударные гласные в корне слова, двойные согласные в корне слова, словарные слова по состоянию на дату.
Девочке в комментарии выше ответила, скопирую сюда в этот комментарий свои рассуждения:
ИзображЕна это глагол с окончанием, которое определяется спряжением. А то, что вы имеете ввиду, это правило относится только к безударным гласным в корне слова. И для слова "настороженно" как раз идеально подходит.
4 ошибки у нее и все относятся к окончаниям глаголов, которые они не проходили.
Единственное, что могли засчитать это вот "настороженно" именно безударную гласную. Двойную согласна уже не могли, ибо это наречие от прилагательного с их окончания и суффиксами. Ни то, ни другое они не проходили. Удвоеннве согласные они прошли лишь в корне слова и это слова из орфографического словаря, которые стоит запомнить. Короче, явно не наш случай.
Среди орфограмм, которые они проходили лишь одна ошибка. Остальное не по возрасту.
Ну еще красную строку можно вменить. Ок. Но это уже оформление. Это второстепенно. Ибо деление на абзацы тоже проходится позже. Короче, потому и адресовала вопрос педагтгам начальных классов.
По поводу ошибок наша учительница тоже иногда завышает 😅 так да 3 натянули , по содержанию , думаю, снизили из-за постоянных повторений. Нужно было новое предложение не начинать со слова Лось , а как-то заменять. Хотя если все сочинил ребенок , то по мне очень даже хорошо. Но мне приходится с дочкой вместе писать сочинения , иначе тоже бы каждое предложение было с Лосей 😅
Я сейчас в шоке,мой бы ребенок такое вообще не смог написать и не все взрослые,это же всего лишь 2 класс🤦♀️ветвистые рога-у ребенка хороший словарный запас,на картине изображено -👍
Сейчас в первом классе мы уже пишем диктанты из слов. И слова далеко не - кот, лес и т. д. А довольно таки длинные и такие что я бы фиг написала. А уж во втором сейчас это норма. Увы.. Уже давно так много лет. Образование и требования всё выше и выше. Так что лучше сейчас детей отдавать в 8 лет в школу, не в 7. Я пожалела что дочку отдала в 7. Надо было в 8. Младшую точно отдам в 8.
Я думаю, что снизить могли за речевые ошибки (много повторов). Но это первая оценка, которая идет за содержание.
Вторая оценка - это грамотность. В слове «изображена» орфограмма в суффиксе после шипящей, это изучается в 7 классе, так как это причастие. В слове «увидеть» правописание буквы е объясняется правилом той гласной, которая пишется в инфинитиве. Не знаю, в курсе ли 2 класс, что такое инфинитив)
В слове «настороженно» две н нельзя выносить как ошибку, так как дети не знают, как пишутся наречия. Но многие ошибки вам не вынесли на поля, кроме этого, в началке могут снижать оценки за помарки, так что я думаю, что оценка обоснована.
У вас натянули прям оценку, у нас за такое 2 ставят сразу
Все ошибки в орфографии, которые тут, они уже изучили. Плюс красная строка не везде соблюдена.
По содержанию у учителей свои критерии, но у нас много раз повторяют, что не надо, например, каждое предложение начинать с одного и того же слова (лоси, лосята, лосят, старый лось и тд)
У нас засчитывают всегда все ошибки и помарки. 2 ошибки и помарка это уже 3.
Согласна со всеми выше, что по количеству ошибок это 2. Содержание вроде ничего, сложно судить.
Адекватно. Но я не учитель, а мама второклашки 😆
Очень много повторов..лось сделал, лось сделал, лось сделал..и наверно что то пропущено из плана.
Ну и за 3 ошибки 3, поэтому тут можно и 2
У нас тоже в 1 классе за три ошибки тройку ставят. Хотя это просто тексты пока они списывают. И оценки в виде печатей, но сам факт.
@i_seme4ka_ у нас ставят печати ( отлично, хорошо, можешь лучше). Они даже по цветам. Отоично - красный, хорошо - зеленый и синий - можешь лучше. Ну дети понимают, что это 5,4,3
Вам и не засчитали все ошибки, засчитали бы было бы 2. А так две ошибки ) изображИна проверочное слово изображЕние, настАроженно, проверочное слово стОрож, они уже изучали,+исправления это 3
На счет содержания критериев оценивания не знаю, возможно ребёнок отклонился от плана, записанного на доске
ИзображЕна это глагол с окончанием, которое определяется спряжением. А то, что вы имеете ввиду, это правило относится только к безударным гласным в корне слова. И для слова "настороженно" как раз идеально подходит.
4 ошибки у нее и все относятся к окончаниям глаголов, которые они не проходили.
Единственное, что могли засчитать это вот "настороженно" именно безударную гласную. Двойную согласна уже не могли, ибо это наречие от прилагательного с их окончания и суффиксами. Ни то, ни другое они не проходили. Удвоеннве согласные они прошли лишь в корне слова и это слова из орфографического словаря, которые стоит запомнить. Короче, явно не наш случай.
Среди орфограмм, которые они проходили лишь одна ошибка. Остальное не по возрасту.
Ну еще красную строку можно вменить. Ок. Но это уже оформление. Это второстепенно. Ибо деление на абзацы тоже проходится позже. Короче, потому и адресовала вопрос педагтгам начальных классов.
Им еще эти сочинения практически диктуют.
Те, это упрощенная работа.
У нас за такое было бы 3/2 в классе🫣
Еще помимо того, что выше написали, только 1 абзац написан с красной строки….
Соглашусь, что оценку вам еще натянули
Вообще работа по ошибкам и исправлениям на 2, по содержанию не подскажу
И ещё запятая учителем не поставлена в предложении "...прислушивается, нет ли опасности". Про содержание сложно говорить, так как не знаем, какая работа перед сочинение проводилась, был ли план, опорные вопросы и тп. Может быть, содержание сжато, раскрыто не полностью и тп. Ошибки, вроде как, учитель не все зачла. Безударные гласные ведь уже прошли?
у нас сестре за 3 ошибки уже тройку ставили 😅
не снижали только за запятые, которые они еще не проходили , а она их наставила
Я бы даже 4 не ставила. И что тут не изучали, интересно?)) Если бы не изучали, этого бы не было в работе.
Одну ошибку пропустили даже в самом верху сочинениЕ
По количеству ошибок у нас это 2
Плюс все помарки тоже суммируются и балы снимаются.
За содержание не могу подсказать. Видимо учитель сравнивает содержание у всего класса и из этого делает вывод
Вам даже одну ошибку не заметили. СочинениЕ. И точки нет после классная работа и числа.
Соглашусь, что оценку вам еще натянули
Вообще работа по ошибкам и исправлениям на 2, по содержанию не подскажу