Как сохранить детскую самооценку и самоценность у ребёнка

Интересно, а в какой момент детства/юности/жизни мы теряем ту детскую, искреннюю веру в себя и ту крутую, позитивную самооценку и самоценность?

Вчера сын пришел из школы со словами:

- Мы на Фешту (праздник в школе) будем показывать театр теней и у меня одна из главных ролей!»

- Вау, супер! А что у тебя за роль?

- Роль Пещеры!

😂🙈😂

Оказалось, что два одноклассника будут изображать пещеру, а он будет ее озвучивать! Целых две реплики за спектакль!

А мне так радостно, если честно! Он такой довольный, счастливый. Вчера уже сел учить слова.

Или разговор после школы:

- В классе самые умные это Я и Эдуардо.

- Почему ты так решил?

- Я оценил по ответам одноклассников, их оценкам и как часто они обращаются за помощью.

- А как ты думаешь, это действительно важно сравнивать себя с другими, чтобы понять, что ты достаточно умный?

- Нет, конечно. Я понимаю, что я и так - молодец. Мне больше не помогают, я всё понимаю и делаю сам на другом языке. Но ведь всё равно приятно же?

Дальше мы еще долго разговаривали о разнице между самооценкой и оценкой себя на фоне других.

А так же еще подняли вопрос, когда же можно пользоваться внешней самооценкой (на фоне других).

Ведь одно дело, когда ты пытаешься поднять свою самооценку сравнивая себя с теми, кто хуже. Но что будет, если сравнить себя с теми, кто лучше?

И вот тут чаще всего все будет зависеть от самоценности.

Потому что она в отличии от самооценки чаще всего стабильна и основана на своем внутреннем самоощущении и понимании что «со мной всё в порядке».

И тогда в случае, когда с ней есть проблемы - любое сравнение с тем, кто впереди, может ранить и опустить тебя на дно.

А вот если ты действительно чувствуешь поддержку своей самоценности, то такие сравнения могут стать стимулом взять из ситуации мотивацию и понимание, что есть куда расти.