
Я работаю с детьми в цирковом пространстве Пакитан, а дочь ходит на занятия и прогресс я конечно вижу.
До: дочке было трудно коммуницировать и на кружках, куда мы ходили раньше, она была тихой, стеснялась спросить, боялась, если на нее смотрят, тренерского строго голоса и тд. В садике часто робела и много меня спрашивала про пустяковые действия «а можно?»
В Пакитане гуманистический подход и я увидела как дочь меняется. Сегодня она и ее друзья-одноклассники, кто тоже учатся в цирке, выступили в своей школе на «Дне Матери». Я очень горжусь ребятами, они волновались, но не подали виду. Выступили бодро, поддерживали друг друга
Всем цирк❤️🎪🤹
После: продолжение следует…
Там основа-гуманистический подход и цирк. Дети учатся по блокам, и в конце месяца показывают родителям, презентуют свои навыки. Дочка увидела свою силу в навыках на тренировке, стала показывать, потом пробовать дальше. Там невероятные тренера, которые работают не за результатом «быстрее, выше, сильнее» а с вниманием к каждому
Уже не в первый раз читаю про пакитана. Мой ребенок похож на Вашу дочь по описанию. А что именно они делают на занятиях? Это типа театралки? Мы ходили в я-актер, но вай прогресса не было