Как относиться к плохим оценкам детей в школе: советы мам
Доброе утро, девочки скажите, для вас важны оценки детей в школе, как относитесь к плохим? 🤔
Комментарии
Не ругаю, но у неё пятерки, редко 4, троек пока не видела. Двойка была, которую она на следующий день исправила, но там за не выполненное дз из-за того, что у меня были проблемы с МЭШ. Тортик мы тоже покупали)) почитала комменты, балл в аттестате это аргумент, конечно, надо будет его озвучить.
Учитывая что с тройками в 10 класс сейчас не берут и даже в колледж на платное не везде поступишь с низким баллом аттестата. То да , важны.
Не ругаю, обычно спрашиваю где была ошибка, разбираем их, повторяем материал и все. Первое время было сложно, потому что ответ был «не помню», потом из-за такого подхода стала внимательней, сейчас чаще сама разбирает ошибки.
Считаю, что сейчас главное не оценка, а то насколько ребенок освоил материал, чтобы не было пробелов, иначе потом начнутся реальные проблемы
Не ругаю. Но у нас и нет плохих оценок. Плохая оценка для дочки это 4. Она круглая отличница и первая в классе по рейтингу.
У нас обратная ситуация, переживаю, что она расстраивается из-за 4. И пытается во всем быть лучшей. Куча активностей. Очень тяжело живется с комплексом отличника, знаю это по себе.
Вот у нас также, а по физре 3 получил дак вообще еле успокоили(
С сыном сразу была договоренность, чтобы занимался сам, если что то не понимает , подойти и сказать. Либо я могу объяснить, если у меня нет возможности, то репетитор. В итоге были в разный период четыре репетитора, английский, русский, химия, алгебра.Оценки были не важно, главное что бы переходил из класса в класс и ему было комфортно. Та же самая история и с институтом.
Стараюсь не допускать такое, но и не ругаю. У среднего бывают 3,исправляет. Старший закончил с отличием, дочка редко 4,в основном 5.
Сначала ругала, потом успокоилась и в 3м классе перестала ругать стала объяснять что от оценок зависит его будущее и заработок, старалась больше разговаривать почему он получил плохие отметки, может сильно устаёт или проблемы с одноклассниками а может проблема и не в нём а в учителях у нас был инцидент у учителя была личная неприязнь 💁♀️ ну или учитель не умеет объяснять для вашего ребёнка, мне приходилось что то самой разжёвывать и класть в рот и так же приходилось нанимать репетитора, ну и папа тоже должен участвовать в этом т.к. иногда если это мальчик он не всегда хочет говорить с мамой, вообщем я благодарю психолога который мне когда-то объяснил что нельзя ругать за оценки и объясняла как внушать что б ребёнок старался учиться.
@irina.nazimova1 честно было тяжело т.к. сын учился не важно по математике и по русскому, в младших классах, потом конечно всё наладилось когда он перешёл в 6й класс, было даже такое что я его била за двойки и сильно орала🙉 у нас была сложная ситуация его отец не принимал участие в воспитании т.к мы разошлись ещё когда ему было 5 лет это тоже психологическая травма, не делайте как я(((( да сложно не ругать но подумайте что у ребенка останется в воспоминаниях: кричащая, строгая мама. Конечно если ребёнок не хочет совсем учиться надо рыть почему он не хочет.
Во 2 классе начали ставить настоящие оценки
Моя получила первую двойку , а я купила торт, свечку с цифрой 2 , мы ритуально сожгли свечку на торте, попили чай с вкуснейших тортом и отметили день первой двойки, и загадали чтоб таких больше не было (сын, правда обиделся немного, сказал что у него не было такого праздника ☺ , и вообще ему сегодня положено было купить 2 тортика😁😁😁😁😁😁😁😁😁 ибо было получено две 2 в тот день.) Ну вот так как то.
Поясняю, для тех кто будет кидать тапки: ребенок теперь не боится что я ее буду ругать или даже бить за оценки (в классе у неё есть такие!!!) и она несмотря на то, что это было в формате именно праздника первой двойки поняла, осознала и загадала чтоб их больше не было.
Кстати те кто хочет покидать тапки пусть сразу напишут в единственном числе какой род имеет данное существительное и мы сразу увидим кто как учился в школе из родителей (прошу честно не подглядывать! В гугле или где то там)
Отличный подход, надо будет запомнить на будущее, спасибо 🌸
Работаю в благотворительном фонде, мы помогаем семьям с тяжело больными детьми, истории разные! Поэтому понимаю, как прекрасно, что мне боженька дал здоровых детей! За оценки не ругаю, но всегда обозначаю, что знаний по данной теме у него нет, раз стоит 2 , надо подтянуть 💪
Воообще не против троечника. Главное хоть как-то бы понимали предмет. Другой вопрос лень. Лениться точно не дам.
Ну вот не давалась мне в школе физика и геометрия с черчением да и черт с ними.
Хотя у меня математический склад ума 🤷🏼♀️
Но тут опять же.
Если лень, то буду ругаться… а вот не дано, это другой вопрос.
Я гоняю, потому что знаю, что может хорошо учится. Если не пинать, то будет черти что.
Дело не в оценках , а в результате.
Ну и вопрос причины низкой оценки. Не подготовился или не выучил, то конечно будет разговор. Если не знает или не может - другое дело. Тут надо разбираться и заниматься с ребёнком.
Спокойно к плохим относилась, но в 9 классе если идти в колледж, там конкурс аттестатов)
Вот сын сказал спасибо что у него 4 по испанскому, который «мне не нужен и пусть будет тройка») но я настояла чтоб занимался и в аттестат не пошла 3) это было вообще в 6 классе и не было понимания после какого класса уходит . В итоге аттестат 4,5 балла и это минимальный проходной в тот колледж что он выбрал)) и если бы я в свое время не настояла с этим необязательным испанским, не учился бы сейчас в Плеханова)
Как можно относиться к оценкам, если от них зависит общий балл аттестата перед поступлением? Со всей серьёзностью отношусь.
Вчера старший в первый раз получил 2. Сам жутко растроился. Но там по математике считаю не очень заслужено. Не сделал второе действие по задаче. Поставила только в тетради, в дневнике нет.
Он вообще круглый отличник у меня.
Но у нас несколько раз за эти 2 года были 2 по поведению. В общем у нас больше за поведение ругня.
Как-то принёс 4 по музыке -говорю, что это недопустимо.
В общем все относительно.
Главное, что бы понимал, что это неправильно.
Мой умный, но ленивый, за это и получает иногда.
У моего плохие оценки за лень и пофигизм🤷♀️ да, за это ругаюсь, потому что получить 2, потому что впадлу было делать, ну извините 😠
Я тоже своего ругаю за лень. Говорю, что это не допустимо. Если сейчас разрешать, то что из него дальше выйдет?
Считаю, что в начальных классах априори не должно быть плохих оценок. Это основа.
Да, бываю всякие случаи, но не на постоянной основе, точно.
Сейчас все для детей. Обязанностей никаких. Ещё и учиться плохо???
Меня долбили родители за двойки , я надеюсь такой ошибки не повторю 😅
Я сама в школе была между 3и 4. И не требую от ребёнка 5. Главное что б в голове что то было) Он пока в первом классе конечно, но я понимаю что в дальнейшем ему будет тяжело)) и так же я не сторонник 11-х классов. Я сама всю свою жизнь жалею об этих несчастных двух годах в школе. Если он не будет тянуть и не захочет в 11 класс я спокойно к этому отнесусь.
Знаю много людей которые умные, технари, сообразительные, но в школе учились на 3.
Отчитываю, если 3 получила и не выяснила за что. Чтобы потом можно было разобрать то, что не понятно. А не пускать на самотёк и погрязнуть в непонимании предмета.
А в целом оценки не важны. Учитель может зачеркнуть правильную букву и написать сверху такую же. За правильно выполненное задание снизить оценку, даже когда я уже доказала, что она не права. Выходит оценки не показатель знаний. Иногда дочка подойдёт скажет не пойму почему 4 если все правильно. Я смотрю и тоже считаю правильно, значит голова у ребёнка работает и это главное.
Нормально.
Ну беседу провечти стоит, если плохая, но не ругать.
Вот у моего в том году одни 2 были, за лето подрос и без 3 триместр или что там у них закончил
Нормально отношусь). Но смотрю, чтобы в голове было понимание ошибок и старание исправить