Поделюсь, может у кого - то найдутся советы : сын 10 лет, учится в 4 классе в гимназии. По предметам соображает, домашнее задание делает сам, я проверяю, объясняю, если что-то не понимает. За четверти троек нет. НО, ЕСЛИ пишет контрольные/самостоятельные /тесты на уроках то 3, то 2. любой предмет.
Волнение, собранность это все понятно, сам анализирует, говорит проверял, вроде уверен в правильности, но 4 редко. Может этот вопрос способен решить психолог, даже наш учитель говорит, заранее не предупреждаю, чтобы не волновались, не накручивали себя. Переживаю за будущие впр, хоть подготовка идёт, но как в классе садится писать, так плохая оценка 😪
Думаю дома нужно побольше практики, разбирать побольше, у него потом азарт появится. Можно онлайн программу купить ему, за весь год, на все предметы. Там вебинары в записи с учителями. Я отдавала пять тысяч, это было года три назад, не знаю сколько сейчас стоит. Онлайн школа Фоксфорд.
Хоть и 2 класс и оценок еще нет, но все также. Решает олимпиадные задачи дома, потому что сижу рядом и не даю отвлекаться, а в школе может забыть ответ написать («я вроде писал») или отвлечься и не успеть сделать все задания. Думаю, может летом потренировать эти моменты - чтобы дома именно на время сам решал. Чтоб привыкал. Хз как правильно. Сомневаюсь, что психолог поможет.
Ну вот мы дома прорешиваем материал, который могут дать, чтобы был готов, а если самостоятельная о которой не знал, вроде и материал тот же, но оценка плохая
У нас также
За неделю стала давать лёгкие успокоительные и наоборот говорю что скоро будет контрольная / впр
Пофиг кака я будет оценка
Главное расслабиться, не переживать, это всего лишь цифра. Без разницы кто и как напишет, не важно как ты напишешь всегда можно переписать / исправить.
А как Вы и ребенок относитесь к - условно - проигрышам? Умеет ли он "проигрывать" и как это проживает?