Стереотипные движения (стимы) это повторяющиеся движения или действия, которые ребёнок выполняет сам по себе, без внешней цели.
Первые стереотипии это часть нормального сенсомоторного развития. Ребёнок исследует своё тело, учится управлять движением, такие стимы короткие, меняются, не мешают взаимодействию с окружающим. Эти проявления не мешают ежедневной адаптации и развитию. Поведение ребёнка разнообразное, включает активную игру, интерес к игрушкам, людям. У ребенка есть эмоциональный отклик, улыбка, реакция на голос. Ребёнок при этом ищет зрительный контакт, тянется к лицам, общается лепетом.
Когда стоит насторожиться, если они:
• очень частые и навязчивые (например, постоянное махание руками по нескольку минут),
• не меняются со временем и не зависят от ситуации,
• сопровождаются снижением интереса к окружающему миру,
• есть нарушения в социальном взаимодействии (не реагирует на имя, не ищет контакта глазами),
• отсутствует возрастной лепет, эмоциональные реакции,
В таком случае стимы могут быть ранним маркером нейроотличий, включая расстройства аутистического спектра (РАС) или сенсорные особенности, которые требуют ранней коррекции и вмешательства специалистов.