Что делать, если учитель игнорирует плохое самочувствие ребенка
Бл& как меня бомбит 🤬
В нашей школе каждый понедельник проводят линейку, в спортзал приводят всю школу с 1 по 4 класс включительно и 15-20 минут длится это мероприятие. Учитывая, что только в нашей параллели 7 классов по 30 человек, я не представляю как они там все помещаются, при этом детей приводят заранее, пока все построятся, пока придет завуч и т.п., получается, что в душном спортзале, как селедки в бочке, они находятся 20-30 минут. Ребенок мне ни раз жаловался, что ему становится плохо, когда они стоят, я ему всегда говорю, что если чувствуешь, что плохо, скажи учителю и выйди в коридор, сядь посиди, попей водички. Сегодня опять была линейка, ребенку стало плохо, он подошел к учителю и попросил выйти посидеть, сказал, что кружится голова, на что учитель сказала: НЕТ! ВСТАЛ В ПЕРВЫЙ РЯД И СТОЙ МОЛЧА! 🤬 в итоге он стоял и сказал, что было так плохо, что в глазах темнело и тошнило. другому ребенку стало плохо, другие дети помогали, а учитель после линейки позвонила родителем, чтоб забрали. Если первые разы я молчала и говорила сыну, чтоб подходил к учителю, не терпел, то сегодня уже не выдержала и написала ей, но ответ меня убил 🤦♀️
Это нормально?
У меня очень много вопросов к учителю, к процессу обучения, к тому, что она исправляет правильно написанные слова, и снижает оценку (когда ребенок пишет день рождениЯ, а она исправляет на рождениЕ), к ее методу «воспитания» детей и коммуникаций с родителями (за 3 года она ни разу не написала в чате здравствуйте или добрый день, когда пишет сообщения родителям). Я хотела перевести ребенка в другой класс, но он категорически не хочет, т.к. сдружился уже с ребятами.
Вот что делать?! Беседовать с ней бесполезно, уже ни раз проходили. Идти к завучу?
Тюхай Наталья ·Мама двоих (4 года, 8 лет), ждёт третьего
Может можно взять какую- нибудь справку, что бы вы могли не посещать линейки по мед.показаниям?
·Ответить