Как разговорить ребенка: советы мам при отказе от речи
Девочки как разговорить этого партизана, до слез уже, логопед сказала заставлять повторять за мной слова, давать что то только если словами попросит, ничего не работает, ни уговоры, ни шантаж, исключила все мультики полностью, только как попугай повтори то повтори это, все бесполезно, не буду и все. Весной на пмпк уже идем, ну почему все предложениями уже говорят, мой мычит и все
Лучший комментарий
Каждый ребёнок индивидуален. Надо пробовать все способы и методы. Мой тоже в 3 не говорил. Начали ходить к логопеду. Пмпк в саду нас в этом возрасте не допустили в логогруппу. Я пошла сама на комиссию, в их офис. Там допустили. В логогруппу в сад мы попали в 3,3 года. Но от платного логопеда не отказались. Сейчас разговаривает, просто не очень хорошо. Ставим звуки. Первый наш логопед, который нам хорошо помогла Марина Ивановна +7 (903) 330-47-19.
Комментарии
Каждый ребёнок индивидуален. Надо пробовать все способы и методы. Мой тоже в 3 не говорил. Начали ходить к логопеду. Пмпк в саду нас в этом возрасте не допустили в логогруппу. Я пошла сама на комиссию, в их офис. Там допустили. В логогруппу в сад мы попали в 3,3 года. Но от платного логопеда не отказались. Сейчас разговаривает, просто не очень хорошо. Ставим звуки. Первый наш логопед, который нам хорошо помогла Марина Ивановна +7 (903) 330-47-19.
У меня сын не разговаривал почти до 4х лет. Занимались с 2,5. По своему опыту скажу что вам нужно сменить логопеда, такой подход только усугубляет негативизм. Всё это было у нас. Поддерживаю по поводу нейропсихолога и дефектолога.
У нас речь запустилась только с грамотным дефектологом. Прям с 3го занятия простые слова начал употреблять сам
Ну правда, странное предложение логопеда заставлять повторять. Плюсую к нейропсихологу и дефектологу, моему хорошо занятия помогают. Но именно должен быть контакт, мы вот начинали ходить в 1.10 то на 5 минут, то на 10, он просто осматривался в кабинете, привыкал. И только когда он перестал ее бояться, они начали заниматься. И первые раз 5 я с ним была в кабинете.
Но основной скачок вот сейчас начался, заканчиваем курс пикамелон и после пантогам. Перед этим другой невролог выписывала цитиколин - вообще не было эффекта, хотя я так поняла, что он помощнее. Сходите еще к другому неврологу. А ээг делали? Нам вот еще рекомендуют метод томатис, но он только после ээг.
Для того, чтобы запустить речь нужно подключать крупную моторику, музыкальные занятия. Тут не логопед нужен, а работа с нейропсихологом, диффектологом.
Пишу про наш опыт. Мы ходили на логоритмику (муз занятия), где все связано с ритмом, упражнения под музыку, работа с крупной моторикой (прыжки, перешагивания), очень важно почувствовать свое тело, уметь контролировать его, тогда и контроль языка и всех мышц ротового аппарата будет.
Начинать говорить словами тяжело, проще детям начинать с пения, поэтому мы очень много пели.
Насчет препаратов сказать ничего не могу. Мы не принимали. Ходить на логоритмику начали с 2,7 где-то, в 3 уже болтала. Позже подключили логопеда.
Мы ходим га музыку, танцы, рисование и лепку
@loktjonova94, музыка и танцы это немного не то… должны быть занятия специализированные для деток с зрр и индивидуальная работа с педагогом
Для составления предложений глаголы имеют решающее значение. Сейчас порекомендую один способ изучения глаголов, но надо будет заморочиться.
Фотографируете сына за разными делами(фотка должна обозначать какой-то глагол), распечатываете и потом каждый день с сыном(для дочери тоже сделайте, самое время 🙂) рассматриваете и произносите, что на фото. Артем сидит, Артем ест, Артем пьет, Артем смеется, Артем включает, Артем плачет и тд. (У нас около 60 глаголов было в фотках 🤣)
Удачи!🍀
+1, но советую начать с повел. наклоненияи и с глаголов 1 лица. Не на картинках, а в жизни. Я мою. Мой. И т. д. Все эти глаголы простые по слоговой структуре.
Ну вообще это неверный подход заставлять повторять. Это может привести только в негативизму, но никак не к развитию речи, что у вас и произошло. Всё только через игру. И регулярные занятия с дефектологом или нейропсихологом лучше, а не логопедом.
@innabushya, я не логопед, а мама, которая столкнулась с подобной проблемой и консультировалась по этому поводу с врачами и специалистами. Поэтому могу посоветовать сходить к дефектологу или нейропсихологу хотя бы на диагностику, чтобы в дальнейшем решить с кем продолжить занятия. Просто из рекомендаций данного логопеда любому, кто сталкивался с подобной проблемой, очевидно что это не её профиль. Очень жаль когда люди упускают время, и тратят деньги впустую на неверно выбранного специалиста.
@mom_victoria это специалист из реабилитационного центра
@loktjonova94, в реабилитационных центрах тоже есть разные специалисты. Может она прекрасный логопед и помогает детям у которых другие проблемы с речью, но, видимо, малыши, которые ещё не говорят, это не основной её профиль. И логопед не занимается крупной и мелкой моторикой, а это очень связано с речью, и помогает в её запуске. Специалисты, конечно, спорят за свою компетенцию и клиентов, но кто сталкивался с подобным, большинство вам напишет то же самое.
Эх,мой младший такой же (
Знает много слово,но ему легче мычать 😤не знаю как у вас еще ,мы сходили 3 раза на занятия к логопеду все нравилось все отлично ,потом все ор крик ,из машины даж не выходит ,к врачам вообще не ходит
Ужас короче -сейчас пьем магний 😃потом опять по новой (
@loktjonova94 так если не говорит , то и требования не как к трехлетнему ребёнку. Начинаем же речь формировать с 0
@logoklass56 ну у него есть слова простые, на своем что то лапочет
@loktjonova94 разговор на своем - птичий язык , это не речь в 3 года . ЗРР до трех лет , после - уже другое заключение и другие диагнозы
Старший в 3 года заговорил , до этого больше года ходил в сад уже , тоже молчал , 1-2 слова (мама, папа) и всё, ставили зрр, сейчас все ок, только фнн и дизартрия стоит
@amino_63 конечно больше года уже ходит и на кружки ходит
@loktjonova94 проходите спокойно пмпк и проситесь в логогруппу)
@amino_63 нас уже направили от сада , весной пойдем проходить
Тоже так было, после 3,5 лет начал говорить новые слова, а сейчас уже предложениями говорит но не четко кнш, но я понимаю что говорит), тоже прошли пмпк и ходим в логосад
@loktjonova94 Почему так? У нас с 3х лет, сын в 3,8г перешел в логосад
@tanya025 ну я не знаю конечно, пмпк нам на март назначили, я просто предпологаю что они на сентябрь набирают в логосад, пожет я ошибаюсь конечно
Были в 2,5, отправили в реабилитационный центр, там логопед скащала он на контакт не идет и все
@loktjonova94, Нам невролог выписала ноотропы, лечение на пол года, и занятия с логопедом, объяснила нам так, что если ребенок не идет на контакт, то искать логопеда дефектолога именно такого, которая сможет наладить контакт с ребенком, а позже уже подключать групповые занятия )
@anna310596 гам в 2,5 кортексин кололи
...Доброе субботнее утро) давайте разомнем мозги и поиграем))
Победитель получит ПРЕЗЕНТ от Мамусяки)
Вам необходимо составить как можно больше слов из слова
.
МАТЕРИНСТВО
.
Пишите в комментариях ваши слова. В одном комментарии одно слово. Повторы не учитываются. Можно написать неограниченное количество комментариев. Чей комментарий будет последним и продержится 30минут, тот выиграл) и не забудьте поставить Лайк!)))) Погнали👇
До сих пор не верится🙈😍
На след.неделе уже на 1й скрининг☺️что творится в голове не описать,страшно не то слово...но ведь не может все повторится,и в этот раз все будет хорошо🙏🏼🤰🏼
#втораябеременность_katyagolovacheva
Ребенок много смотрит YouTube: как отучить от смартфона и научить говорить?
ребёнок постоянно сидит в смартфоне смотрит там по ютубу песенки. Если мы забираем телефон, то начинает психовать. Говорить не хочет учится, когда мы пытаемся, чтоб он повторил слово, то он начинает психовать. Когда он захочет то послагам повторит, но это в последнее время бывает редко. Он выучил только простые слова(мама папа баба на, да, биби, гав гав, мяу. коко. Он привык, что мы его и так понимаем. Посоветуйте, что мне делать? Как его заинтересовать учиться говорить?
Скажите мне что я не одна живу в дурдоме. Ребёнок повторяет каждое слово по стопитьсот раз пока я его не повторю за ним.
Стул стул стул стул - да доченька, стул. Ложка ложка ложка - да ложка.
Красный красный красный (переходит на слёзы) красный красный - (прихожу из ванны к ней) - красный доченька красный.
Ну вы поняли. И так целый день.
Не то чтоб мне было сложно повторить, первые месяца 3 даже забавляло, но что-то я устала) иногда я даже перестаю слышать, как фон, это человека злит ещё сил...
У кого есть время гоу поиграем в слова 😀😄👌🏼первое слово "весна" (пишем слова которые начинаются с последней буквы предыдущего слова)
Для составления предложений глаголы имеют решающее значение. Сейчас порекомендую один способ изучения глаголов, но надо будет заморочиться.
Фотографируете сына за разными делами(фотка должна обозначать какой-то глагол), распечатываете и потом каждый день с сыном(для дочери тоже сделайте, самое время 🙂) рассматриваете и произносите, что на фото. Артем сидит, Артем ест, Артем пьет, Артем смеется, Артем включает, Артем плачет и тд. (У нас около 60 глаголов было в фотках 🤣)
Удачи!🍀