Как проходят родительские собрания в школе и детсаду
А как у вас проходят собрания?
Общественная порка?🤦🏻♀️
Лучший комментарий
Комментарии
@yuls_gladkikh вы спросили,я вам ответила, не вижу ничего ужасного,если называют фамилию моего ребенка,да услышу,будет стыдно,но сделаю выводы)))я к такому,более,чем спокойна
Отметок «Нравится»: 4
ну я спросила просто, почему считаете общественную порку нормальным)
Отметок «Нравится»: 0
не считаю это общественной поркой и никогда не считала)))поэтому и отношусь спокойно
Отметок «Нравится»: 4
У нас не говорят,но мне хотелось бы чтоб говорили. А то слушаешь и не понимаешь про твоего ребенка или нет,про кого и ТП. А то обобщенное у нас есть ребенок который условно играет в телефон на уроке,есть кто толкает,есть кто не слушает учителя. И ТП. Для меня это разговоры ни о чем. Либо ничего вообще не говорить либо предметно
Отметок «Нравится»: 7
@yuls_gladkikh те говорите или лично родителю и не выносите на общее собрание. Или если говорите на собрании то с фамилиями
Отметок «Нравится»: 1
общее собрание для общих вопросов. Не для обсуждения поведения и прочего у детей
Отметок «Нравится»: 0
согласна. Поэтому если учитель решает вынести эту тему на общее обсуждение ,информирование то я за фамилии,чтоб можно было решить ситуацию. А когда сидишь на собрании по 2-3 часа и слушаешь сначала лекцию с презентацией строго по регламенту от министерства образования или от директора не знаю,где нас каждый раз учат дорогу переходить и прочее. Не по жизни класса,не по учебе,не по детям. А бурду ,как урок слушаешь. А потом ещё час об эфимерных людях на которых она жалуется. Как вспомню собрания началки аж трясти начинает. У нас после этого ходят на собрание 5-10 человек. Самых стойких.
Сейчас благо все продуктивнее
Отметок «Нравится»: 1
Никогда. Есть вопросы конкретно по ребёнку - учитель приглашает на личную беседу.
Отметок «Нравится»: 2
Нет, общие организационные моменты и про детей в целом. Нюансы по ребёнку индивидуально после уроков , если есть, что обсудить
Отметок «Нравится»: 1
С именами только в положительном ключе, остальные вопросы индивидуально с учителем обсуждаются.
Отметок «Нравится»: 1
По опыту старшего сына - все серьёзные разговоры исключительно лично , до или после собрания. Высказывания о ребёнке из серии -" хороший мальчик , вот тут старается , а там не хочет ничего делать" мне норм.
Отметок «Нравится»: 1
А кто ж знает, в каком ключе будет обсуждение)
Просто это первое собрание.
Самое первое.
У родителей куча вопросов.
А мы будем с фамилиями детей обсуждать
Отметок «Нравится»: 0
У нас все без фамилий. Порой не понятно к кому относятся замечания про крик и тд и я специально уточняю лично по дочери.
Отметок «Нравится»: 2
Я за то чтобы все по поводу оценок и поведения было лично. Всё остальное без разницы
Но не вижу смысла проводить собрание, именно по поводу детей
Отметок «Нравится»: 1
Это ужас, что воспитание коллективом, никогда и нигде не будет это работать. Фамилии детей можно произносить ТОЛЬКО в позитивном ключе, если какие-то замечание наедине с родителями. Это должна быть истина у учителей!
Отметок «Нравится»: 1
А что там в первом классе с фамилиями обсуждать? Организационные вопросы, да. И хочется их быстро выслушать и уйти. Смысл сидеть 30 взрослых людей и выслушивать, что Иванов не слушается?
Считаю личные вопросы учитель должен решать лично .
Отметок «Нравится»: 2
А смысл, вот скажет она при всех Иванов пишет неаккуратно, не старается, на уроках вертится. И? Как на эту информацию должна отреагировать мама? Кивнуть, или сказать "какой кошмар! Буду его исправлять! ". При этом всё остальные делают, что? 🙈
Я считаю на собрании орг вопросы, общие по обучению и так далее. Если по фио, то только если есть какие конфликты или события, которые надо решить при всех. Воровство, драки, так далее.. То что нельзя замалчивать.
Отметок «Нравится»: 2
Вот и я не знаю, какой смысл.
Собраний у нас еще не было, посмотрим, как оно пройдет
Отметок «Нравится»: 1
Называли
Все Ок
Ничего прям такого
В шутливой форме
У нас адекватная учительница
Отметок «Нравится»: 2
@yuls_gladkikh, потом после собрания мы ее облепили и задавали еще вопросы, каждому родителю было интересно как их ребенок учится и ведет себя 😃
Она говорила про каждого, но при этом все стояли, слушали)) у нас она очень грамотная, все корректно и профессионально.
Отметок «Нравится»: 0
Слушай, я немного успокоилась после того, как Даня вышел после операции в школу. Он взял на себя все общение с ней по урокам, всю домашку, я не лезла, не общалась с ней и мне было прекрасно)) до сегодняшнего дня😂
Посмотрим, как пройдёт собрание.
Вопросов к ней много,но я успокаивала себе тем, что Дане с ней ок.
Отметок «Нравится»: 1
Ни имен, ни оценок.
Просто по факту: повестка дня такая, мероприятия будут такие, работы на руки раздаются, все пофоткали и сдали. Если есть вопросы- отдельным диалогом после собрания. Также приходят все учителя предметники. Мы даже не в курсе, сколько отличников, хорошистов в классе. Просто у нас суперпедагог. Видим по знаниям, по подходу к детям в целом.
Отметок «Нравится»: 1
у нас просто за четверть ни одного сообщения о проблемах/вопросах в личку. А тут,значит, решила все на собрании высказать.
Мне не интересны другие дети. Мне интересны организационные вопросы и мой ребёнок.
Отметок «Нравится»: 0
У нас всё загадочно и с интригой: один мальчик... Одна девочка сказала другой девочке...
Мы, как правило, знаем, о ком речь, но учитель никогда не уточняет.
Отметок «Нравится»: 1
Не произносят и я считаю что это не норм
Сидишь и гадаешь - относится это к твоему ребёнку или нет
Отметок «Нравится»: 0
а зачем ждать именно собрания?
Всегда можно подойти к учителю в любое другое время/позвонить и узнать.
Ну или учитель также может связаться с родителем.
Отметок «Нравится»: 0
у учителя есть другие дела, помимо общения с родителями.
А тратить время на бесполезную информацию на собрании из разряда "завтра пойдём туда, а в четверг туда" ну не вижу смысла
Отметок «Нравится»: 0
Жееесть какая. Очень надеюсь,что у нас пройдет без фамилий хотя мы фамилии сами знаем
Отметок «Нравится»: 0
Юлия·
Мама двоих (2 года, 12 лет)
У нас не говорят,но мне хотелось бы чтоб говорили. А то слушаешь и не понимаешь про твоего ребенка или нет,про кого и ТП. А то обобщенное у нас есть ребенок который условно играет в телефон на уроке,есть кто толкает,есть кто не слушает учителя. И ТП. Для меня это разговоры ни о чем. Либо ничего вообще не говорить либо предметно
Юля Гладких··
Мама сына (7 лет)
С большей доли вероятности учитель это все лично родителю говорит?
Юлия··
Мама двоих (2 года, 12 лет)
если так то какой смысл тогда выносить это на общее собрание и тратить наше время. По себе могу сказать что про ребенка мне ничего не говорили если только ты не остаёшься после собрания и не спрашиваешь как он себя ведёт. И так почти весь класс остаётся и все в личном общение лапушки у нее. И стоишь и думаешь а кто тогда те про кого вы час рассказывали
Юлия··
Мама двоих (2 года, 12 лет)
те говорите или лично родителю и не выносите на общее собрание. Или если говорите на собрании то с фамилиями
Юля Гладких··
Мама сына (7 лет)
общее собрание для общих вопросов. Не для обсуждения поведения и прочего у детей
Юлия··
Мама двоих (2 года, 12 лет)
согласна. Поэтому если учитель решает вынести эту тему на общее обсуждение ,информирование то я за фамилии,чтоб можно было решить ситуацию. А когда сидишь на собрании по 2-3 часа и слушаешь сначала лекцию с презентацией строго по регламенту от министерства образования или от директора не знаю,где нас каждый раз учат дорогу переходить и прочее. Не по жизни класса,не по учебе,не по детям. А бурду ,как урок слушаешь. А потом ещё час об эфимерных людях на которых она жалуется. Как вспомню собрания началки аж трясти начинает. У нас после этого ходят на собрание 5-10 человек. Самых стойких.
Сейчас благо все продуктивнее
Наталья Рыбкина·
Мама сына (8 лет)
мы детей вообще не обсуждаем,только организационные вопросы.
Юля Гладких··
Мама сына (7 лет)
Вот! Мое мнение такое же