Помогите решить задачу: туплю и не могу найти решение
Девочки,помогите с решение задачи,я что-то туплю😅
Комментарии
я так же подумала, но так же понимаю,что вряд-ли в 3ем классе так решают и можно 2ку схлопотать за неправильный ход решения.
Бесили такие задачи. Как намудрят , что у детей паника уже в середине задачи 🤦 они потом думать вообще не могут, а воспринимать объяснение тем более
3*2=6, тк один больше другого в 2 раза и один длинее друго на 3см.
Задача лёгкая, но в Моро как сформулируют 🙈 как будто спросонья автор писал
Ответ: 3 см и 6 см.
Обозначим меньший отрезок за x.
По Саше: больший = 2x.
По Коле: больший на 3 см длиннее меньшего → 2x = x + 3.
Отсюда x = 3 см, больший = 6 см.
Проверка: 6 в 2 раза больше 3, и 6 на 3 см длиннее 3 — всё верно.
Начертить: проведи два отрезка длиной 3 см и 6 см.
@mary50890, один больше другого в 2 раза — одна из частей будет равна половине большого отрезка. Ещё известно что второй длиннее на 3 см, значит 3 см это половина большого отрезка.
Х=2у
Х=у+3
2у=у+3
2у-y=3
Y=3 (второй отрезок )
Х=3+3=6 (первый отрезок)