Ситуация. Я не понимаю, как реагировать на поведение сына. В школе на уроках бОльшую часть времени занимается своими делами, на переменах безобразничает, сегодня исщипал одноклассников. И так всю первую четверть, такое ощущение, что к началу октября стало лучше, сейчас опять что ни день, то сообщения от классного руководителя. Ругали, лишали чего-то значимого, пытались мотивировать что-то пообещав, делали вид, что ничего не происходит - ничего не работает. Я бы даже сказала, что чем больше ругаешь - тем хлеще он себя потом в школе показывает. При этом дома все уроки делаются/ переписываются без единого скандала и максимально быстро. Меня беспокоят даже не уроки, а именно его поведение по отношению к другим детям, не дай бог покалечит кого-то, осознанно или нет. Мы записались в группу психологической помощи первоклашкам, но занятия пока не начались. Разговорами я ничего не могу вытащить, на все ответ "я не знаю, зачем я так делаю". При этом, я не могу сказать, что это из разряда "ребенок привлекает к себе внимание", потому что мы всегда также хвалим за хорошее и отмечаем все, даже самые мелкие, достижения именно с целью перегнуть его в сторону, что не надо делать плохо, ведь и за хорошее меня всегда замечают. У меня уже руки опускаются. Что ещё можно предпринять? Какими словами ещё с ним поговорить?
На следующей неделе посмотрим, что нейропсихолог скажет. Мне и ребенка жалко, и себя🙈
Было , первый второй класс
Даже к директору вызывали
Вот с третьего класса все хорошо 👌🏻
@maart меня просто с ума сводит, что на него невозможно найти рычаг давления. Ни запугиванием, ни обещанием чего-то, абсолютно ничем
@irinka62005, та же проблема. Но пока вроде телефон и приставка слабо, но влияют
@maart мы забрали телефон на второй неделе сентября, хоть бы раз вспомнил про него🤷♀️
Нет, не было. Но всегда был себе на уме. Если не захочет - никто не заставит
@irinka62005, по описанию похоже на эмоционально волевые нарушения, возможно нужно исключить сдвг
У нас так третий год. Уже на личные разговоры вызывают в школу. Ничего не меняется. Ни кнутом ни пряником 😭
Сегодня меня просили настоятельно придти на собрание из-за поведения сына 🙈
@irinka62005 вот с успеваемостью, кстати, не плохо. Не смотря на то что он половину не пишет и пропускает на уроке из-за баловства, и мы с ним не сидим дома, учится он на 4. Ошибки в основном из-за не внимательности и торопится (не дочитывает вопрос что надо сделать в здании)
@ta-sense это обнадеживает. Я согласна на 4 и 3, но хотелось бы при этом ещё немного душевного спокойствия 🙈 сил нам, в общем😒
Возможно, это адаптация, или недозрел - результат реакции психики на перегруз (а новая среда - это значимый фактор). Может он сам не понимает, что чувствует. Рассмотрите детские книги про эмоции. Если не удастся стабилизироваться - может рассмотреть диагностику у нейропсихолога , она и подскажет способы регулирования поведения
@mamamargoshi ссылка
Позвонила по телефону, но там очередь за полтора-два месяца, конечно
Нейропсихолог должен поработать с ним. У знакомых прямо спас ситуацию