Ошибалась ли Дегтярь Т.И. на практике? Отзывы мам
Добрый день.
Было ли когда-нибудь такое, чтобы Дегтярь Т.И. ошибалась?
Предыстория: меня долгое время волновали стимы сына (махи ручками, хождения но носочках). Я знаю, что такие вещи и здоровые дети делают, но мне все-равно было тревожно. Я изучила вопрос и большинство рекомендовали врача Дегтярь. У сына вовремя появился указательный жест, зрительный контакт хороший, на имя откликается, понимание речи отличное, пассивный словарный запас, разделенное внимание, совместные игры - это все отлично. Единственное, это мало слов (около 15 звуков), стимы, гиперактивность, отсутствие обращенного «мама». На приеме врач сказала, что ребенок здоровый. Единственное, она сказала и написала в заключение, что он в зоне риска СДВГ. Сын у меня, действительно, торнадо. Он пошел в 10 месяцев, в 11 бегал, в 12 уже залазил и падал. Каждый день вечером валюсь с ног, так как весь день за ним бегаю.
И вот у меня вопрос: она когда-нибудь у кого-нибудь на практике ошибалась? Я просто не то, чтобы ищу что-то у сына, но иногда пугают его активные стимы. Заранее благодарю за ответ.
Комментарии
Спасибо большое вам за такой развернутый ответ 🫂🙏🏻
Ваши слова прям спасение для меня сейчас ❤️
А можно пожалуйста узнать несколько моментов:
1. У вас были стимы и если да, то когда переросли?
2. Легко или тяжело научился есть сам? Мой вообще отказывается сам есть, хочет во время игры играть, прыгать, бегать
3. «Заговорил в 3,2» вы про заговорил предложениями? А первые слова когда появились?
4. Как обстояли дела с самозасыпанием? Я сына до сих пор качаю, потому что он ни в какую сам не засыпает даже с ритуалами, не может успокоиться))
5. В каком возрасте отдали в садик ?
@green.eyes, 1) стимов особо не было, я замечала что он гиперактивный) раньше кстати не особо чтоли так волновались за детей, как сейчас) благодаря инст теперь все знают о зрр, аутизме и прочих расстройствах у деток) и бьют тревогу чуть что😅
2) в год ел сам, потом нет-нет было такое что просто его кормить) в целом я долго кормила его с ложки, да, припоминаю😂
3) слов отчетливых особо не было, он разговаривал на своем инопланетном языке) что-то втирал предложениями. Еще звук такой был как утка Дональд диснеевская, один в один 😂 такая манера речи была. Жестами объяснял, и настойчиво втирал на своем языке. Еще там смотрел на нас, мол «вы что меня не поняли? Я же все объяснил»😂
К трем годам у него пошли слова английские, штук 20 было в речи, их и использовал (blue yellow black white pink ball milk и прочие в обиходе, легкие в произношении)
Потом когда я в роддоме лежала, он резко начал говорить нормальные слова) и все что до этого на англ использовал, забыл)
4) с самозасыпанием сложно😅. Когда дочка родилась, я ее кормила и оставляла спать на кровати, она спокойно спала. Я вспоминала то, как я вечно, целые сутки сидела на кровати с сыном, он спал у меня на ногах на подушке. Я все время его качала и не могла встать, отойти, заняться делами.
И вот с дочкой я потом думала «почему я так делала, неужели нельзя было так же оставить и он был спал сам по себе?». Но походу нет, его надо было вечно качать. Долго укладывать….
Еще первый год он засыпал в 3-4 ночи😰😰😰
Ужасный режим был. На улице спал в коляске только с белым шумом, вечно ходила со вторым телефоном, на котором через приложение включала белый шум.
Сейчас тоже чтобы уснуть, он будет ерзать по часу… может быстро уснуть только если очень устал и физически и морально…
Когда был маленький, я даже давала препараты для сна, типо дормикинда (гомеопатия, как дентокид таблетки)
5) в садик отдали в 1,8г. Ему было скучно дома, в садике норм. Плакал по утрам, но в целом быстро привык. Забрали через 1,5 мес, потому что я давала препараты для иммунитета (эхинацея с айхерб, потом бронхомунал). Иммунитет вроде поднялся, но подцепил бактериальную инфекцию, и носил ее в себе, потом были судороги и мы под капельницами лежали в больнице. Потом еще ветрянку притащил с этого сада, когда вышел на пару дней туда после больницы😅😅
Потом по распределению в госсад отдали летом в 2,4г. Там он ходил нормально, вообще не плакал.
Только болел без конца, прям жестко и много болел) забрали в 2.10г. (Ходил чисто в казахский садик, ничего не понимал там😂😂как и я собственно 😂 но сын метис, енешка хотела чтобы он язык хоть немного знал. Ему было видать морально еще тяжело в таком саду)
Отдали в другой сад в 3г ровно в русскую группу. Вот там уже хорошо) и речь сразу пошла и болеть перестал)
Сейчас у нас хороший воспитатель, сын ее любит. Опыт работы большой и она знает как с ним управляться. На утренниках и всюду на общественных мероприятиях она стоит рядом с ним, контролирует его) держит за плечо, чтобы он не терялся)
Она единственная кто может нормально достучаться до него))
Мы полтора года назад переезжали по работе мужа, пришлось отдать в другой сад его на время, там сменилось 3 воспитателя и ему прям тяжело было, он не хотел туда идти, просил дома остаться… никого нормально не слушал…
Через полгода в общем вернулись обратно в свой сад, он по утрам от нас убегал в садик так, что только пятки сверкали😅
Еще это кстати такие дети, на которых жесткое давление не сработает. Они только в себя уйдут от такого. Если их будут ругать, грозить им. С ними надо ласково и через касания, в глаза заглядывать, говорить😅 а то они на своей волне всегда)))
И хвалить их надо)😅
@olholy, спасибо большое вам 🙏🏻 очень помогли, хотя бы понимание ситуации сложилось у меня 🥺
желаю здоровья вашим деткам 💫
Может к нейропсихологу сходить ? Может есть какой то сенсорный дефицит, запишите на плаванье, комплексно подойти
Нам тоже ставили разные диагнозы , в итоге мы не стали зацикливаться.
@green.eyes, намного лучше , он сам в принципе хорошо сам корректируется. Но мы и занятия не пропускаем.
Вам не диагноз нужно искать, а занятия подключить, чтобы быстро скорректировать ребенка.
Чтобы корректировать поведение ребенка, наверное лучше сначала узнать, что у него?
попробуйте коррекционные занятия. В таких центрах сначала проводят диагностику, а потом подбирают индивидуальные занятия по тем навыкам, где у ребёнка есть отставание от возрастной нормы
Это норма же)
У сына сдвг, с этим ничего не сделать. Он на месте не сидит вообще
Тоже в 10 пошел, в 11 мес уже носился по горкам как двухлетки
Братишка мой тоже такой был, но тогда мы не знали что это сдвг
Сын у меня заговорил в 3,2г
Дочка сейчас тоже не разговаривает, но у нее я не наблюдаю характерных признаков сдвг
В целом да, сдвг дети очень подвижные, много энергии отнимают. Мы с сыном очень много гуляли и сейчас его надо выгуливать, потому что энергии дофига.
Постепенно сейчас по назначению логопеда афазиолога начали вводить препараты, для мозговой активности, чтобы успокоить немного его для обучения😂😂😂 в садике уже подготовительная группа, занятия пошли, надо сосредоточиться)
Сдвг это просто особенность, дети перерастают. Или не всегда, у меня тоже сдвг, но без явной формы гиперактивности😂 я медленная, но синдром дефицита внимания во всей красе, всегда это было… обучаться тяжело… прям не можешь сосредоточиться в школе, в институте… уфф 😤😤
Поэтому я сына сейчас вполне понимаю
Посмотрите на ютуб ролики, чтобы вообще понять что такое сдвг) и как обращаться с такими детьми, как педагоги, воспитатели должны реагировать на таких детей, как находить подход.
Вообще сдвг это нарушение связей, норадреналин, дофамин неправильно выделяются, не в том количестве, детям нужно двигаться, чтобы стимулировать необходимую дозировку этих гормонов, иначе мозг засыпает в нужный момент, и «зависает»😅 шестеренки не крутятся) надо руками ногами шевелить, чтобы мозг воспринимал происходящее вокруг)
Сын у меня вообще на стуле не сидит, ни на утренниках, ни в самолете/автобусе/машине/электричке, даже в коляске особо не сидел 😂😂
На занятиях с садика тоже фотки скидывают, он рядом со стулом, сзади, сбоку, под столом что-то ищет, одной ногой согнутой в колене стоит на нем😂 но не сидит 😂😂