Девочки, я кризисе школьных занятий. Дети ходят в школу и нифига не учатся там. Просто треш. Младшая домой приходит - белый лист. По итогу после всех допов, а у нее не много, только музыкалка и вокал, мы садимся за ее уроки и я ей заново все объясняю… считаю, что это не нормально. У старших +- такая же ситуация.
Как вы справляетесь? Советы с репетиторами понятны, но тогда совсем нет смысла в школе, если по всем предметам брать репетиторов. Это уже домашнее образование какое то.
Вопросов много, конечно, к учителям, к сожалению. И не только к ним. Например, почему такие критически наполненные классы по 30 и более человек?.. почему такие программы?
помню когда я училась, мама вообще не знала что мы проходим и как… в этом не было необходимости
@kate_uvarovdom я тоже сама, все сама, хотя там к программе и учебникам с учителями были бааальшие вопросы, но совсем другие. Сейчас самим, кажется, просто в принципе невозможно учиться, образовательная система этого даже не предполагает
У меня сын во втором классе. Учительница лапочка.. но! Знаний ноль, обучения никакого, мотивации ноль.
А вот началось обучение английскому. И там тоже молодая учительница и просит вообще не лезть родителей. Всё сама. Ребёнок если дома с домашкой «САМ» не справляется, пусть делает отметки ✔️, что понятно, а что не понимает. И она это увидит и отработает индивидуально 🥰
Молодец 👏
А вот классная никакая.. одни укоры(
Вот я этого не понимаю...надо заниматься дома.Может репетиторам ещё платить?А школа вообще тогда зачем.Для галочки?
Я как бы не училась на учителя.🤷♀️
Моя во второй класс ходит,в обычную школу.Дома объясняю каждый день делаю уроки.
@kate_uvarovdom правда с младшей дочерью вопрос пока остаётся открытым. Сегодня только перевела в другой класс. Буду наблюдать. Но у неё совсем другая ситуация.
@kate_uvarovdom мы два года были в онлайн школе, я наблюдала как учится дочь. Хотя там их на уроке спрашивают значительно больше, чем в обычных школах, было тоже также - знаний 0, хотя умная девчонка. В этом году пошли в обычную. По своим наблюдениям я сделала вывод: 1. её знания - это её ответственность, больше не лезу в учебный процесс (раньше также, объясняла заново тему и помогала с домашкой, в итоге на уроке она не вникала - мама же объяснит и поможет, а в конце года у нас началось: "это из-за тебя я ошиблась" и тд и тп) . Сейчас что-то не поняла - спрашивай у учителя (даже если я тему знаю), если забыла какие уроки или домашка - придётся где-то разузнать или пойти без домашки (хотя в чаты скидывают).
2. Очень многое зависит от учителя. Мы долго искали толкового. Теперь я уверена, что если дочь подойдёт и спросит по теме что-то, то учитель найдёт для неё время и объяснит тему снова. Знаю, что происходит на уроках, в чем дочь может и как косячить. Сейчас много троек. Для меня это хорошо, она учится коммуникациям, дисциплине, ответственности. Сейчас она не требует помогать ей с домашкой, делает сама и время для неё находит сама
3. Система построена так, что информации запудривающей мозги много, практики мало и то вперемешку с разными темами. Поэтому для отработки тем - Учи.ру нас прям очень выручает
@evgeniya_dorotea, спасибо за развернутый комментарий . Я правильно понимаю, то учителя вы подбирали каким то способом?
@kate_uvarovdom да, я искала по отзывам, мне важно было:
1. Чтоб подход учителя к каждому ребёнку был индивидуальный (то есть с учётом особенностей ребёнка - у нас невнимательность или рассредоточивается внимание, например, и учитель видит это и
спрашивает ребёнка больше, делает акценты, чтоб "вернуть" ребёнка к уроку.
2. В учителе должно быть много энергии, чтоб он успевал всё и везде.
Также я знакомилась лично, мне было важно понять учителя и через личное знакомство.
Возможно их что-то отвлекает по типу телефона/ одноклассники или они еще в лете.
Бывает что дети не усидчивые , возможно вам нужно найти именно те предметы на которые им нравиться ходить и делать акцент на них.
Телефон у нее кнопочный . Усидчивость вроде есть. Я больше склоняюсь к тому что мб слишком много ребят в классе и учитель не справляется в силу количества. Не знаю 🤷♀️
Учитель толкового ничего не говорит, к сожалению. Только общие фразы, что надо заниматься дома
@kate_uvarovdom, просто может у нее с поведением и усидчивостью в школе проблемы или класс огромный
@kate_uvarovdom, мы выбрали не крутую школу, но класс у нас 17 человек. Ребенок все успевает, хорошист, на продленке домашку делает.
Так же. Приходит со школы и знаний нет. Мы просто на грани. Завтра приходит репетитор первый раз чтобы хоть немного нас разгрузить.
Репетиторы это не домашнее образование. Просто ребенка нужно направить. Возможно тех объяснений недостаточно или отвлекаются или просто непонятно им. Репетиторы раскрывают учебу иначе. Мне объясняла все мама. Мне становилось понятно. А я вот не умею объяснять, направлять поэтому если ребенок не справляется-репетитор
@spriambaxom интересный подход. То есть если ребенок в школе не усваивает информацию, то надо его лишить всех доп.занятий? Как наказание? Причём тут допы, если он конкретно днем в школе не славливается? Дома у мамы есть время, она занимается и так, так зачем же бросать допы?
Я своего спрашиваю, показывает ли учитель на доске, как правильно писать то, что вы пишете в прописях. Говорит, что нет. Типа, просто открываем на такой-то странице и пишем. Результат закономерно отвратительный. Учу сама.
Вчера учительница выдала распечатку со схемкой звуков, все эти мягкие/твердые. Лля, такая схема (цветная!) есть в конце учебника, который дети один хрен с собой везде таскают. То есть она сама не знает учебник? Я просто в шоке.