Как пережить расставание с учениками: боль педагога
Можно я поплачу тут, больше негде 🙈
Сегодня я поняла: самое сложное в моей работе — привязываться к детям.
Сначала они просто приходят — таких тихие, стеснительные.
Мы знакомимся, учимся, переживаем вместе.
Подготовка к конкурсам, выставкам, поездка в «Сириус»…
Честно, я мыслями с ними 24/7)))
А потом случается это:
«Я, наверное, скоро уйду от вас… У меня танцы, я устаю».
И будто кипятком обдало..
Не слёзы, не злость, а тяжёлый ком внутри, который держит и не сразу отпускает.
Одно дело — когда ребёнок уходит «дальше», растёт, понимает, куда идёт — и ты отпускаешь его с гордостью.
Другое — когда уход «в никуда», просто потому что «потому». А у нас ведь такой красивый путь был пройден. Эх..
За 10 лет таких случаев было не так много, но след от них глубокий( 💔
Привыкаешь к людям, к ритму, к месту…
А потом становится так тихо и пусто.
Но Наверное, так и устроено взросление: дети пробуют разное, а мы учимся отпускать.
Чтобы взять за руку следующего ребёнка,
нужно отпустить этого. Освободить руки, но не сердце. И это самое тяжелое(
Мамочки, знайте, в жизни ваших детей всё ещё есть педагоги, которые любят их так же, как своих 🫶🏻
ЛюбаТанцы·Мама двоих (5 лет, 16 лет)
Как я вас понимаю.
А иногда просто уходят даже не попрощавшись. Несколько лет ходили на занятия, были частью коллектива, вместе переживали кризисы и бац нет ребёнка на занятиях. Я переживаю, думаю может заболел, может нужна помощь, а потом узнаю, что они просто решили не посещать занятия.
А в моей работе от ухода ученика страдаю не только я, а весь коллектив, тк каждый, ребёнок занимат свое место в танце.
Но это жизнь. Кто-то уходит, кто-то приходит. Наше дело, отдаваться работе полностью. Стараться сделать максимум для каждого ребёнка. Даже если ушёл, занятия не пройдут впустую.
·Ответить