Алгоритм составления расписания для детей на семейном обучении

📆 Сентябрь - это время, когда ежегодно собирается, синхронизируется, пересобирается расписание для детей, которые учатся по индивидуальному маршруту.

Это самый ответственный период, дальше все идет по накатанным рельсам с постоянными, но постепенными корректировками.

А вот сентябрь - горячий сезон 😅

Поделюсь своим алгоритмом составления расписания, совмещения синхронных и асинхронных курсов.

👀

1. Первое это наблюдение. Наблюдение вообще в любом деле первое. Мы наблюдаем за ребенком, где интерес, где тяжело, где фокус, какой темп в разных видах деятельности, какой канал восприятия преобладает.

Со своими детьми это легко, наблюдение - процесс непрерывный. На этом же этапе мы садимся с ребенком и обсуждаем, что ему интересно, что бы хотелось бы попробовать новое.

⏰

2. Дальше меньше лирики и большое физики. Формирую расписание синхронных занятий. То есть тех, где принципиально время их проведения, групповых в первую очередь.

Первые две недели сентября формируются те, группы, которые работают с сентября по май, это касается и офлайн кружков, и онлайн. Две недели ребенок пробует новые занятия. Сначала я раскладываю в расписание большие офлайн кружки типа спорта, потом добавляю онлайн группы, преимущественно в первой половине дня, в оставшиеся окна добавляю индивидуальных педагогов, чтоб расписание было равномерным.

📅

3. Затем идет синхронизация календаря на всех устройствах.

Я пользуюсь Гугл календарем, он стоит на всех ноутах и планшетах детей, они следят за своим расписанием на день. Там же сразу забиты ссылки в зум для онлайн занятий.

📝

4. И в конце мы добавляем асинхрон, тут мы уже садимся с бумажным расписанием на неделю, и заполняем в оставшиеся окошки от синхронных занятий, чем еще надо заняться в течение дня.

Это все нацелено на передачу ребенку управление собственным временем. Но это процесс постепенный.

В этом году хочу попробовать новый способ управления расписанием для старшего. Чтобы больше уйти в самонаправленное обучение. Но об этом в следующий раз, не переключайтесь

#st_neshkola