Первоклассники пишут предложения в сентябре без изучения букв - нормально?
Ваши первоклассники тоже пишут предложения в середине сентября, не изучив почти ни одного элемента прописных букв? Учитель сказала, что такое задание на переписывание фразы есть во входящей КР
Лучший комментарий
Комментарии
Вот у нас такая же точно пропись, и в пустой строчке учительница пишет карандашом предложения, которые надо переписать
Пока нет. Даже еще буквы не прописывают. Только палочки, крючки, штриховки, какие-то отдельные элементы. Учатся пока только видеть строку и клетку. Какие буквы
Я согласна, не понимаю для чего переписывать то, что ещё не понимаешь. Получается, просто перерисовывает ребенок непонятно что
Нет. Букву «А» вот письменную начали. Дома сама с ним сижу пишем в прописях чисто соединия с другими буквами. Например, сегодня задали букву а, вчера мы с ним писали чтобы правильно писал маленькую букву а, не знаю учитель в классе показывает или нет от куда начинать и как вести…
Это другое. Тут надо не только обвести, но и потом самостоятельно написать предложение
Нет, нам задают палочки, крючочки и подобное
Вот это супер. У вас классные тетради для прописей. С пунктирами👍
Это прямо роскошь, у Вас замечательный учитель.
Наш даже сам писать не умеет(((
Это он у Вас так написал предложение «Летели по небу облака»?
Нет конечно😀, задание учителя:обвести ручкой предложение и в следующей строке написать его ещё раз
Слава Богу нет 🙂↔️
Крючки разные, палки и тп, слова не пишут пока
А вообще наши пишут тоже в таких тетрадях в широкую косую и я прям негодую, почему многие классы пишут в частую косую, а мы нет, что это за спартанские условия. Буду задавать этот вопрос на собрании. Сил нет сидеть писать эти крючки, причем в рабочей тетради, как у вас снизу лежит, получается очень хорошо, и почему бы им не упростить задачу хотя бы в начале
В рабочей тетради не было, были прописи, не от Школы России.
Учитель проводила тест примерно в это же время, чтобы оценить готовность к школе (на первом родительском собрании раздала ознакомить с результатами):
Нужно было списать фразу с доски "Я ем суп" (оценивала, как ребенок владеет рукой), повторить узор из точек и нарисовать человека.
Нет, не было такого.
Сначала элементы, потом слова где только пройденные элементы. Потом фразы и только потом предложения.
Нет такого, входящая работа будет в середине октября...может ещё и дойдем до этого
Я глаза закрываю, когда сын пишет эти предложения, там вообще без понимания что это за элементы букв🥴
Страшно ребёнка в первый класс отдавать) все уже уметь должен
У нас учитель сказала, что читать и писать они научатся все вместе. Моральная готовность к школе, желание получить знания - главное .
На словах писать, читать и считать не должен уметь, но по факту это всё проверят в начале года и кто не умеет - думаю будет очень тяжело. Я теперь понимаю, почему у логопеда в садике в заданиях были прописные буквы 😀, хотя официально никто не должен был детей учить писать прописными
