Что делать, если ребенок во 2 классе плохо учится и не хочет заниматься
Начало 2 класса ,а уже столько троек .То ,что читает ,ничего не помнит ,пишет -это ужас.Сегодня писал дз сначала в черновике ,потом переписывал и опять сто ошибок .Сразу плачет ,учиться не хочет ,не старается ,в облаках летает .
Как помочь ребенку?Нужны действенные методы )Как спокойно реагировать на это все ?
Лучший комментарий
Я вас понимаю, но надо просто - насрать. Вот никак это в жизни не повлияет
Комментарии
Вот же доебалалась до хвостика маленькой Б🤦🏻♀️
Бедные дети, господи боже.
Если хочется, можно поговорить с учителем и использовать его как репетитора. Сказать так и так, хочется, чтоб все ок с почерком было. Только тогда придется весь год ходить потом и бабки тратить 😅 мне тож кажется, что придирается учитель
В части почерка учитель сильно придирается, ошибок не так уж и много
Не критично, ребёнок еще не вошёл в "учебный режим" после летних каникул. Учитель занижает оценки - это очевидно. Даже почерк вполне нормальный, то что хвостики у букв с верхним написанием чуть короче - ничего страшного.
Хвалите чаще ребёнка. Учитель тоже человек и у него может быть субъективное мнение по поводу вашего ребёнка.....
Мне кажется надо прописи немного пописать, какой-то тренажёр
А вы летом ничего не писали?
Проверьте у логопеда на дисграфию, дизорфографию. Как будто много логопедических ошибок.
Не ругайте, поддерживаете, как можете. Чем больше ругайте, тем меньше мотивации учиться.
Можно дома каждый день по чуть-чуть писать например в тетради «тренажер по русскому языку» и где-то через 2 недели - месяц будет результат
И правда почерк красивый,видно как выводит каждую букву.Не ругайте,немного над ошибками поработать и все.
Вот и правда надо и мне научиться больше хвалить,я тоже придираюсь уже в первом классе на свою.
Такой почерк красивый, видно, что старается. Училка могла бы не так активно пользоваться красной пастой...Никой мотивации с её стороны.
Хвалите вы, поддерживайте. Правило переноса уже учили?
Во-первых нормальный почерк, во-вторых всего 2-ой класс, мой только со второй половины 2ого класса и сейчас очень красиво писать начал, что-то перещелкнуло и появилась мотивация стараться, я ничего для этого не делала, просто когда чуть лучше выходило чем обычно - хвалила, критиковать вообще не критиковала.
У сына диагноз сдвг
Не заставляю переписывать, как написал - так написал, исправлений много очень, пропускает слова/слоги и почерк курица лапой .
Когда написал, прошу найти самые красиво написанные буквы, слова, и найти те, которые не получились или написаны совсем ужасно. Могу максимум дать иногда в отдельной тетради прописать пол строки букву, которая очень плохо получилась или пару слов красиво написать, на этом всё.
К 3 классу стало чуточку лучше, иногда даже без ошибок пишет , но когда без ошибок , тогда почерк жесть😬
Начните учить китайский например с носителем))
Сразу становится понятно, что чувствует ребенок))
Это на предмет чувств
А насчет как помочь- самый простой способ найти человеку репетитора помощника.
У моего такая же картина во 2м классе:(за 2 недели 5 тройбанов и это ещё ничего.У многих и 2 проскакивает.
Делайте акцент не на ошибках, а на красивых буквах. Ой какая красивая буква, как красиво ты это слово написал, а вот это какая красота.
Не заставлять переписывать, кому это надо, весь мир на компе уже печатает, или даже наговаривает.
У него красивый почерк)) видно, что старается. я на свою смотрю🫣 3 класс…
Я вас понимаю, но надо просто - насрать. Вот никак это в жизни не повлияет
Делайте акцент не на ошибках, а на красивых буквах. Ой какая красивая буква, как красиво ты это слово написал, а вот это какая красота.