Дочь 5 день ходит в сад. Плачь начался еще дома , не хочу к детям, не хочу к тете. Воспитатель забрала плачущего ребенка, усадила на стульчик и пошла по своим делам. Я минут 8 стояла за дверью (ждала такси). Дочь орет дурным голосом, зовет какую- то тетю , сначала меня звала, потом так как меня не видно было, начала звать «тетя - тетенькя, моя тетя». За все время ожидания такси к ребенку не подошли. Я уехала. Пришла за ней в 12 дня. Спрашиваю , сколько она еще плакала утром - отвечает час. Я не понимаю . Они дают время ребенку «проплакаться» и самостоятельно успокоиться?. Это такая методика адаптивная? Я не знаю пытались ли ее успокоить за этот час, но то что к ней минут 8-9 никто не подошел это я знаю точно. Я не понимаю , так оно и должно быть ? Игнорить ребенка пока сам не успокоиться ? Это ок ? Ребенку без недели 3 годика.
Как-то неправильно. Вероника если плакала на адаптации, ее нянечка завлекала, отвлекала, Ника быстро переключалась и уже уходила в группу, не оглядываясь на меня
Второй день ее сопротивляющуюся и плачущую утаскивают в группу. Никаких уговоров, разговоров. Все делается молча. Не знаю как реагировать. У меня нет опыта хождения в сад. Все в новинку
@zecausauses, это странно, как по мне. С детками нужно разговаривать, заговаривать их, отвлекать, объяснять. Поговорите с воспитателем почему так. Если воспитатель в сопротивление, то я бы и до заведующей сходила)
Меня бы это напрягло.. у нас воспитатели деток сразу отвлекают, успокаивают.
Поговорите с воспитателями, что вам не нравятся такие методы «прокричаться», иначе адаптация затянется, им то легче чем дольше у вас адаптация, тем меньше детей будет в группе.
Ваша малышка потом вообще не захочет в сад ходить если это продолжится…