У дочки со второго класса начинается англ в школе, школа лингвистическая. Сейчас она в 1м классе. До этого занимались англ 2 года онлайн, но боюсь этого недостаточно/
По какому принципу выбрать преподавателя для занятий онлайн и где искать?
Знаю, что во втором классе будет учебник starlight и сразу 2я часть.
Свои услуги, просьба, не предлагать)
Советую выбрать опытного школьного учителя, который найдет ключик к вашему ребенку, но в то же время достаточно строгого, чтобы был результат. Носитель-это прекрасно, но он не владеет методикой преподавания иностранного языка, а значит, сможет научить лишь разговорным фразам- не будет понимания структуры предмета
К сожалению нет( они во втором классе уже читать будут, с этим у нас плохо
И в целом не скажу что прям вау уровень
У нас тоже Лингвистическая школа, сын занимается онлайн в Фоксфорде. Там предоставляют список преподавателей. Если преподаватель не нравится, можно сразу поменять, после занятия. Мы сменили несколько преподавателей, пока не нашли того, кто интересно и доступно преподносит материал. Преподаватель, в первую очередь, мне кажется, должен нравится ребенку, тогда будет результат и желание учиться.
Этот учебник и в обычной школе. Подождите 2-й класс, посмотрите по успеваемости и какой будет учитель, зачем сейчас в ребенка это пихать…
Ой, Starlight 👎🏻, мои учатся в лингвистической по нему и это вообще ни о чем. Я сама носитель и учитель английского по образованию и занимаюсь с ними, но далеко не по школьной программе. Тут действительно хороший репетитор нужен ИМХО чтобы в игровой форме привил любовь к предмету и дал нормальную грамматику
@volna, и сам учебник и то, как многие учителя вынуждены по нему преподавать, особенно когда часы английского сокращают до 2 в неделю…ученики в 4 классе изучают present continuous, при том полноценно не зная ни pr.simple, ни глагол to be, и все галопом по европам…
@volna, не слабый, программа сама эта не очень, та же Барашкова и Верещагина мне куда больше нравится
@alexandra_consult, я почему спросила, у сына лингвистический типа класс, язык 3 раза в неделю по этому учебнику.
Во втором классе я понимала, что он не понимает, сложно ему, занимался с репетитором, но и с ним толку особо не видела. А 3-й класс (без репетитора) и сейчас чет как-то он на чиле на расслабоне. Не пойму толи преподаватель такой (сменился) мало требует, толи что думать.
У дочки этот учебник. Никто в классе у нас дополнительно не занимался, все пришли с нуля, почти все. Там чтение начинается после алфавита, пару недель на алфавит у нас было во втором. Потом начали читать, но там все элементарно и понятно. Все дети тянули, почти все 😃. Учебник нормальный,на мой взгляд. Сейчас третий класс у дочки, мне вообще кажется,что учебник легче,чем во втором. Новые слова пошли - школьные принадлежности, разве их не было во втором , не помню, такое чувство,что были. А так яркий, красочный. Плюс доп две тетради покупают обычно такие классы. Тоже не сложно их делать.