

Девочки, закончилась первая неделя первого класса. Дочь довольная, учитель говорит, что все у неё прекрасно. Но вот прописи 🤦♀️🤦♀️ сегодня дали тетрадь, и я обалдела. Она в конце учебного года в садике палочки эти и закорючки гораздо лучше писала. Но, это я, по крайней мере, так помню.
Читает лучше всех в классе, считает махом примеры в несколько действий, поведение примерное (пока). Но прописи 🙈
Поможет ли дома дополнительно прописывать элементы? Или подождать, пока привыкнет и смотреть изменения?
Это все понятно, но есть требования и правила, и их, все таки, надо стараться соблюдать
Конечно стоит, это поможет! Ищите прописи, на которых будет написано ФГОС. Ну или просто дублируйте из школьной тетрадки те же закорючки все.
Как вариант - играть пинцетом; палочки для еды обвязать резинкой, чтобы сложновато было раскрывать и все подряд перекладывать с места на место; оттягивать всякие резинки, веревочки и тд. То есть нужно тренировать именно пальчики, захват и саму кисть. Ковырять игрушечки из льдинок, собирать мелочь всякую (в идеале конструктор мелкий тугой)
И когда мышцы окрепнут, будет проще писать. Ну и это все дело навыка=тренировок, так что чем чаще писать и следить что именно пишет (т.е медленно и аккуратно), тем быстрее выработает этот навык и будет хорошо писать
Я бы заказала тетради по прописи и так занимались бы, но у нас уже все прописи закончились, все лето заставляли писать 😁
Я вчера сыну объясняла, как писать эти "Л".4я строчка с низу.
Они у него не наклонные, а строго вверх смотрят. Одну прям его рукой провела и объясняла, где начало, куда вести и как закончить. И он понял сразу. Просто визуально, видимо, не особо доходит.
Палочки эти тоже бела, конечно. Но я, не наседаю
Да, там столько нюансов, что не сразу дети видят их
@helenelen8, нормально всё, прочитайте ей что написано, разберите типо ошибки и все, не надо ничего дополнительно писать, если она умница в целом и тут подтянется, вместе домашку пропишите, акцентируйте внимание на старании и все и так нагрузочка у детей новая, домашка, еще ее дрючить дополнительно прописями будете 🤦🏼♀️

Первый диктант 😬Что делать? Дочь в первом классе. Я не могу понять, то ли мне её к репетитору пора водить или на каллиграфию. Дома прописи пишем, читаем. Все это с боем. Я и передавить боюсь, и попустить.

1 класс, прописи🤦♀️🤦♀️🤦♀️
Нет слов
В сад мы так и не можем вернуться из-за отсутствия временной регистрации в городе,думаю,может в 1й класс попробовать ???но я переживаю,ему 6 только было.кажется,что он совсем не готов.не усидчивый,заниматься отказывается.ни прописи,ни книги.
С каким багажом знаний принимают в первый класс?

Я вот не могу понять, нормально ли в первом классе столько задавать читать? Я не помню, чтобы у старшей такое было🤔кажется реально не повезло с учителем, ребёнок уже чуть ли не со слезами уроки делает.. Если такая нагрузка в первом классе, что дальше будет? Я со второклашкой быстрее уроки делаю, чем с первоклашкой.. 🤦♀️🤷♀️Мало того читать столько задает, так еще и писать по листу..
Девочки, вчера было первое родительское собрание. В классе 29 человек. Максимальный набор — 30. Это очень много. «Может, кто хочет перевестись, больше 25 у неё и не было никогда», — сказала учительница. А у вас сколько в классе человек? В садике было от 22 до 25, ходила половина. А тут 29 человек.
Вы серьезно думаете, что ей когда нибудь понадобится письмо ручное?
Сейчас дети конспекты пишут в телефон, и я вот коммент пишу, тыкая в клавиатуру.
Отстаньте от чистописания, оно скоро отвалится совсем. Работайте с сильными сторонами ребенка.