Истории детей с РАС: развитие речи и достижения в 5-6 лет
Все привет. Расскажите пожалуйста про своих детей с РАС. Понимаю что детей сравнивать нельзя, но все же хочется услышать хорошие истории. Как выросли ваши дети. Лет 5-6. Когда началась речь, если ли сейчас диалог. Потому что говорят у детей с рас это туго. Когда началась обращённая речь, что бы ребенок позвал вас по имени когда ему что-то надо. Правда ли что они догоняют ровесников но намного позже.
У дочки есть просьбы, есть речь. Словосочетания, например дай пить. Или киса спит. Обращеную речь понимает. Но на имя все равно плохо отзывается. Полевое поведение присутствует. Есть хорошая имитация. Танцует под музыку. Но частенько как будто в своем мире. Вечно набо искать ее взгляд, просить что бы посмотрела на тебя, что бы ответила на вопрос.
И когда вам стало проще с такими детьми. На улице или в кафе например. Начали ли контактировать с ровесниками?
Комментарии
Моя только к 7 вышла на какой-то более менее адекватный, но при этом минимальный, диалог.
У моего такая речь как у вас только появилась к 3, сейчас говорит предложениями но очень ломанно типо "мама мультик бегемот" 😂 хорошо освоил глаголы но они у него выпадают из речи, мамой начал звать наверное годам к 4, диалога нет, кроме как ответов на лёгкие вопросы.
Легче не легче наверное не от возраста зависит а от текущего эмоц состояния ребенка.
у моего с речью никогда проблем не было и обоащенную речь понимал всегда. Проще ли? нет... Эмоционально и поведенчески тяжко. Очень надо следить, чтобы не перевозбуждался иначе трындец всем, а перевозбуждение может случится в любой момент от всего чего угодно - порадовался, заигрался, ударился, неудачно нарисовал, неудобная одежда - короче любые сильные эмоции 😅
С детьми всегда контактировал, но всегда своеобразно и периодами. Очень новязчив, не чувствует не чужих ни своих границ и постоянно их нарушает - как физические так и психологические, не считывает эмоции - не понимает когда делает/говорит комуто чтото неприятное... В учебя тяжеловато потомучто нужно найти момент когда он настроен иначе нет не буду не хочу
Лет 5-6 - это не выросли ещё. Это если повезло, то вот стало полегче. Впереди школа, это прям новый виток 😁
У Риты в 2 года было 50 слов и 1 фраза. Влада с 2,7 стишки рассказывала, но с обращенной речью было туго. В 3,6 в пнд логопед написала, что примерно онр2-3, но скорее два, и с обращенной также специфично все.
Звать по имени и говорить, что надо, наверное после 4, Влада нестабильно, до сих пор коряво просит.
Легчать стало после 4 постепенно, вот после 6 прям видно, что психически подсозрели, ощутимо легче.
Ходить за руку на уличе стали в 2,10. В кафе ходить рано начали, наверное, в3, но не с целью кафе, а именно что поесть надо. Сначала трудно было, сейчас прям норм.
Сейчас сама бесячая трудность, что у Влады с зимы начались зацикленности и истерики на музыку. Соответственно, если есть музыка где-то, в том числе в кафе, это очень сильно все усложняет, до уровня обратно трех лет.
Друг с другом стали играть с 4,6г (игра специфичная, не как у нормы).
В садике Рита играет с детьми с пяти лет, на площадках пытается знакомиться и играть с 6.
Влада в садике начала играть с 6,на площадках далеко ей ещё.
Пообщаться развёрнуто пока нельзя. Короткий диалог типа вопрос - ответ что-то по инициативе ребёнка, - есть
Если занимаетесь 100% будет лучше и легче)
Сейчас разговаривает, может поиграть со сверстниками, задалбливает вопросами😂, есть конечно особенности, тк очень чувствительный, тревожный, восприимчив, проблемы со сном. Но в целом отличный человек, можно договориться, пообщаться)))
С одной стороны стало проще, с другой появляются новые какие то приколы данного диагноза.
@d6089373, до 3 что то было типо звукоподражания, мама, папа, прям слова где то после 3 или может ближе к 3 (уже не помню), на занятий учили говорить «дай» «на» «пока» «я» и дома тренировали
Речь хорошо сдвинулась после 5 лет , сейчас есть диалог, но очень корявый.Когда пора спать дак рот вообще не закрывается 🥴