Развитие ребенка в первый год жизни: на чем сосредоточиться?
Развития ребенка в первый год жизни. На чем сосредоточиться?
Человек - существо многогранное и развиваемся мы в нескольких направлениях, главные из них такие:
- Шесть направлений развития:
- Физическое развитие
- Эмоциональное развитие
- Интеллектуальное развитие
- Развитие самостоятельности
- Социальное развитие
- Духовно-нравственное развитие
При этом, с возрастом приоритетная сфера меняется. В первый год жизни, конечно же, закладывается база, а это
физическое развитие, физический интеллект и
в первый год жизни мы делаем упор именно на нем! Все остальные направления развития личности будут зависеть именно от от этого уровня и плюс, конечно от атмосферы в доме, состояний родителей и чувств мамы к ребёнку, но об этом я расскажу отдельно.
Когда в первый год жизни мы помогаем маленькому человеку научиться управлять телом (ручками, ножками, головушкой, пальчиками и тд), сенсорными органами, мы делаем вклад на всю жизнь человека, в том числе в развитие интеллекта и успеха в социуме.
Представляете, вы помогаете малышу научиться, например, правильно ползать по пластунски, а одновременно идет развитие мозга и его функций, которыми и мы с вами пользуемся сейчас, например, речь.
Что думаете по этому поводу? Жду комментарии, вопросы, предложения 🤝
Комментарии
1) с 3 месяцев вести половую жизнь начиная от 10 минут и увеличивая время вб ( по состоянию и желанию ребёнка )
2) снять носки, шапочки и дать максимально ребёнку быть в минимуме одежды что бы научится чувствовать свое тело, почуять сцеплен с полом, опору и прочее для дальнейшего ползания итд
3) общаться разными интонациями, гулить, говорить, петь , итд
3) месяцев с 6 гулять на руках или в слинге можно по чуть чуть чтобы картинка перед глазами менялась + солнечный свет
4) давать трогать щупать и облизывать разные текстуры и формы
5) на задрачивать ребёнка карточками , всякими игрушками звуковыми музыкальными, не доставать пирамидками и прочим, это никак не развивает ребёнка
6) не использовать всякие а-ля популярные и полезные ( нет) девайсы типа прыгунов, ходунков, манежа и прочего, все это мешает развитию
7) сделать безопасное пространство дома ( бытовая химия, лекарства, ножи, стеклянные изделия, ну и всё такое . ) поднять все наверх, и можно быть спокойным что ребёнок куда то залез
8) снять подгузник как можно раньше и дать ребёнку писаться и какаться в трусы - так мы получим ребёнка который ходит на горшок, и начнет раньше говорить
9) на речь влияет готовность нервной системы а нервная система это про мелкую моторику , крупную моторику- песок , вода, горячее; холодное , липкое , круглое , твердое.
Песочница , речка; озеро, краски, и многое другое. Особенно важно босые стопы и хождение по разным текстурами ногами ( есть разные коврики если это зима) , а если лето то на улицу вообще топ