Как влиять на окружение ребенка, если друзья вам не нравятся?

Дочка частенько находит компаньонок которые ее используют или ведут себя нагло в отношении моей дочки, матерятся. Я объясняю что это не дружба. Друзья должны взаимно к друг другу относиться хорошо, а не использовать и не угнетать морально властью. Дочка общается, но меняет тактику поведения и со временем сразу такие компаньенки отпадают. Я не настаиваю прям, но апеллирую почему так считаю, задаю вопросы, а нормально то или иное поведение и она сама приходит к тому, как поступают окружающие.

Десятилетнему соседу мальчику запретили дружить с моим семилеткой , потому что мой сын нам с мужем все рассказывает , что они делают где и как гуляют , назвали моего стукачем и запретили, ну а мы своему сказали, то лучше с ним действительно не общаться, потому что тот косячит и на других сваливает постоянно, и чтобы мой сын не был вечно виноват в том что не делал мы тоже получается запретили

Валя, прочитала комментарии, по поводу окружения, мы тоже и за этим шли в том числе, в гимназию. Ну в смысле, не по прописке шли в школу)

Никак не повлиять особо, пока ребёнок во время общения сам не поймёт, что что-то не так. Будет рассказывать о своей жизни, задавать вопросы и сам со временем поймёт. Мне не нравилось то, как в саду некоторые мальчики к сыну относились, он искренне хотел дружить, а они то да, то нет. И вот я объясняла, разжевывала, в итоге только со временем понял. В школе, да и везде в принципе, тоже бывают такие ситуации, и пока сам не поймёт, бессмысленно. Это и будет его личным опытом 🙂

В первом классе у сына был мальчик, с которым он близко за общался.

А тот мальчик каждый раз тянул из него деньги 🫰

Плюс была агрессия и неприятные слова если сын не выполнял его просьбы.

Мы много разговаривали , но сын очень эмоциональный.

Мы не настаивали на прекращении общения, но наблюдали и давали советы и вот когда тот мальчик выдал что сын ему не друг больше после того как он не вынес деньги , чтоб они в магазин пошли , у него как-то осознание пришло и стали общаться отдалено.

Но плотностью общение не завершили, так как одноклассники )

К чему я это все ?

Если там совсем все печально с тем ребенком, с которым завязалась дружба, тут да наверное надо ограничивать общение, а если там в силу возраста «понты с матами», то надо наверное чтоб до ребенка дошло что это не его круг общения.

Ведь детям если запрещать, они еще больше этого будут хотеть ))

У мамы во дворе дочка подружилась с девочки и как-то несколько раз я слышала от этой девочки мат, но сделала вид что ничего не слышала..потом дочь начала спрашивать а можно говорить такие слова (мат) объяснила дочери что это слова плохие, так выражаться не красиво и наш русский язык богат и есть много других хороших/красивых слов. И тут мне моя выдает что эта девочка так говорит, почему ей разрешают а мне нет. Потом пару раз услышала от своей мат и я запретила общаться , но все же знают запретный плод сладок…

И тогда спустя какое-то время я сказала, если ты хочешь дружи с девочкой, но расскажи что есть другие слова более красивые…Через некоторое время смотрю дочка сама не стала с ней дружить, спросила что у них произошло, моя сказала я не хочу быть как она

Я такого мнения, что запрещать-наоборот подогревать интерес. Нужно воспитывать ребёнка с такими ценностями и понятиями, чтобы с ребятами, чье поведение идет вразрез с поведением моего ребёнка, она не дружила. У нас появилась подружка. Ей тоже 5, играют вместе во дворе. Сдружились, но лексикон девочки оставляет желать лучшего. Моей это не нравится, прямо так и говорит, например "не жрать, а кушать ", девочка естественно на это обижается, начинает психовать на мою. Больше всего меня убивает фраза подружки "я жесткая девка, Как хочу так и разговариваю". Имхо, подобное меня не умиляет и не смешит, а вызывает недоумение. Хотя знакома с родителями девочки, вполне адекватные и семья приличная.

В дружбе девочка заняла позицию лидера и командует над моей. Если что не нравится, манипулирует. Много разговор с дочкой было. Ей конечно сразу было обидно, неприятно, каждый раз слезы после общения, но все равно дорожила дружбой и не хотела терять. В итоге после череды разговоров о том, что такое поведение в ее адрес непозволительно, дочь сама отказалась от дружбы

Я помню, как мой сын переживал, когда его друг сказал ( со слов своей мамы), что не хочет с ним больше дружить. Я была возмущена, но разбираться не стала.

Но через некоторое время,когда другой друг сына стал вести неподобающи по отношению к нему, я стала вмешиваться, хотя и понимаю, что нельзя этого делать. Пусть разбираются сами.

В итоге они продолжают общаться в школе, но уже реже гулять вместе, перезваниваться. А летом сын даже не хотел его звать погулять.

Скоро 1 сентября, посмотрим, как всё будет

Пока не знаю как так получается, но у меня дети сами формируют окружение подобное им. Что в саду, что на кружках. Либо это на каком то ментальном уровне происходит, когда родители или их дети мне симпатичны и мои к ним тянутся. Я думаю что не их люди сами отвалятся. В таком возрасте друзья могут быстро меняться. Сегодня с одним, завтра уже другие.

Была однажды ситуация. Пришла к сыну в гости одноклассница после уроков. Ей звонит мама. А она моим: тихо тихо! Отвечает маме и врет, что она дома. Мои недели 2 спрашивали почему она маму обманула. Беседы были проведены, а с этой одноклассницей он как-то сам перестал общаться.

Запрещать, или говорить какой он плохой - точно нет. Мягко наблюдать, дети сами в праве выбирать свое окружение, это ведь про личные границы. Я не препятствую, у нас часто собираются друзья старшего сына, едим, общаемся, я с ними тоже, можем кино вместе посмотреть. Ну кто то разгилдяй, кто то нет, это мои личные суждения, сыну с ними прикольно, но я как бы всегда в кустах наблюдаю 😀

Я просто по себе знаю, что запреты и разговоры ничего не решат, а наоборот пробудят интерес. Помню мама запрещала мне общаться с девочкой, потому что она плохо одевается и заразит меня тройками) мне вообще было безразлично, там главное что с человеком весело и мы много гуляли, а маме приходилось врать, что не с ней

Дружить не запрещаем, но говорим какие поступки друга нам не нравятся и объясняем почему так делать нельзя. А вообще психолог нам советовала самим формировать окружение ребенка, пока у нас есть такая возможность: приглашать в гости других детей с кем ребенок общается (возможно не очень тесно) и кто нам нравится, отдавать на кружки/секции, чтобы ребенок расширял свой круг общения.

Есть у моего младшего сына друг он же одноклассник и он мягко говоря ведет себя в школе оборвано, кипишной, я по началу говорила, что бы не общался плохо ведет себя и тд. Но они всеравно продолжали общаться это его друг я плюнула и потом позвала на др сына и отмечать в игровую, обычный мальчишка такой же как и мой сын, да вместе буянят в школе, но блин это мальчишки эта школа как я могу запретить не общаться🤷🏼‍♀️ общаюсь с его мамой теперь 😁

Была у меня подружка в школе, ей не разрешили со мной дружить, тк я из многодетной семьи ( аргументы её родителей), но девочка втайне дружила со мной.

Я была тихой и замкнутой, училась средне, неплохо, но и не отлично.

Мне кажется ребенок, если захочет с кем-то дружить - он будет это делать.