Девочки, вот интересно. Я сама с музыкой вообще никак. Зато дети ходят в музыкалку. Как-то уже втянулись. Старшей осталось три года из 8. Но я вижу что это становится с каждым годом обеим в тягость, без особого удовольствия и понимания для чего они туда ходят. Если у вас есть опыт с музыкальной школой, подскажите, кому-то пригодилось это в жизни, если в планах нет поступления в муз училище и т.д. Или сейчас уже нам действовать по принципу-нужно закончить начатое🤔У обеих дочек есть ещё по одному занятию, это уже прям осознанно они сами выбирали и посещают с удовольствием.
5 лет ходила, бросила
Эти ноты, гаммы.... ужас
Все кто закончил, на больших сценах не замечены)
Ушла из музыкалки, сольфеджио прям настроение портило, ненавидела. Ходила отдельно на специальность потом за плату, на школьных концертах выступала, сейчас дочке концерты даю😁 ну это так, понтануться хорошо иногда своими умениями)))
Моя детская травма. 8 лет музыкальной школы. Фортепиано. Ненавидела отчаянно, последний год был самым жутким. Дома сажусь за инструмент и начинаю рыдать. Мама ездила со мной на разговор с преподавателем.
Закончила и больше не садилась.
Сейчас иногда появляются мысли - уже осознанно, самостоятельно вспомнить всё это дело, но потом опять вспоминаю свое «детское отчаяние».
Если ребенок не хочет - не надо.
До сих пор помню как мне было обидно, когда одноклассницы ходили на кружки танцевальные, а я сидела дома учила очередной этюд.
Вот и я очень боюсь перегнуть палку. Прям рыданий у нас нет, но слезы были, особенно тогда, когда не уделяли времени на изучение, а потом было сложно нагнать, руки не слушаются, не запоминают. И от этого пропадает желание идти к преподавателю, который уже начинает ругать(( Тут дисциплина нужна, время, силы. Понятно, что бросил и выдохнул.
И вот просто интересно, а есть такие дети, которые прям с удовольствием в музыкалке. Кого не спрошу у всех беда. Этотуже в осознанном возрасте я думаю любовь случается с инструментом
@mamulyadochuli, я помню был мальчик на год младше. Он прям специально просил произведения посложнее, ему было интересно. Так что да - такое бывает, но очень редко.
Отходила 4 года на фортепиано, стало раздражать бросила, мама разрешила. Ну я лукавила ещё что у меня спина болела. В целом не пожалела. Один раз только когда любимая группа искала клавишника 😂 хотя умом понимаю, что все равно бы такой жизнью не жила в гастролях
Ушла из музыкалки спустя 6 лет
Тяжело это в детстве и хор, и сольфеджио, и вокал
Это пригодится тем, что развивает мозг и дает навык, которым окружающие восхищаются. Других профитов нет. По сути это еще одна школа, в которую надо много вкладывать сил и времени. Я всегда «за» навык игры на инструменте, но если ребенок не хочет, сильно устает, то не надо. Музыка - это по любви, через силу не нужно точно)
Вот и интересно, случается ли любовь у кого-то в школьные годы?….Это в основном сильная дополнительная нагрузка, которая ещё отнимает много времени. А в 12 лет ой как не хочется тратить драгоценное время, которое можно провести куда лучше.
@mamulyadochuli, бывает, но редко относительно общей массы обучающихся. Три года дотянуть стоило бы до диплома, но только если ребенок не мучается от этого, а просто ленится. Если это не вредит основной учебе и хоть немного интересно
У меня племянница мужа тоже ходила на сольфеджио
Ненавидела, орала, долго потом не садилась
Сейчас ей 20, играет с удовольствием
И в институте во всем, где есть что то музыкальное участвует
Вот и я думаю врятли школьники ходят с удовольствием в музыкалку. Это осознание приходит уже гораздо позже.
Очень круто развивается мозг, совершенно не так, как у людей, без муз.образ! По особому сценарию, в более выигрышной комбинации. Попробуйте объяснить это как вклад в их будущее, как развитие способности видеть и слышать мир, слегка глубже, чем те, кто не учился.
Я без музыкалки, к сожалению и дочь тоже, но я вижу тех, кто смог. Но как любая палка, и эта - о двух концах. Многие забросили инструмент, домучав школу, не прикасаются к нему годами, потому что это не приносило удовольствия, т. к. их заставляли. Не перегните, в общем. Получится как-то договориться - прекрасно! Но и 5 лет крутой срок))
Вот и не хочется перегибать. Но и не хочется, чтоб было из серии, а трудно стало, ну ладно не ходи туда больше((( Мы много разговариваем как раз про развитие мозга, что это не только музыка.
Ходила в музыкалку, ненавидела её, но хотела закончить из принципа, чтобы потом меня не тюкали, что бросила. После последнего концерта ни разу в жизни не села за пианино
Вот и мне не хочется, чтоб прям было «ненавижу». Здесь время нужно для игры на инструменте, трудно конечно. Но не хочется, чтоб ребенок занимался только там где утруждать себя не нужно.
@mamulyadochuli человеку должно нравиться то, что он делает. У меня дочь бросила музыкалку и хреначит в спорте без выходных. Потому что в кайф
@mumimama, да, согласна) Старшая как раз тоже спортсменка. Иногда на хор забегает в спорт форме, но успевает)) Но когда выбор становится между концертом показательным и соревнованиями, мы обе за спорт двумя руками. Вот и встал вопрос, а оно вообще надо🤔
У меня в школе, чтобы не соврать, каждая 3 девочка на сольфеджио ходила и все это не любили(( меня пытались на фортепиано отдать, я скатила всё до скандалов и истерик, мне не нравилось, мучения прекратили.
Одна девочка та иногда показывает в инст как играет на фортепиано дома у родителей, об остальных не знаю. Но точно никто с музыкой свою жизнь не связал.
Начать начатое - в этом большой смысл, на самом деле. Но тут тонкая грань, которую Вы сами должны почувствовать в ребенке. Бывает просто «устала, пропадает интерес», а бывает, что невыносимо.
Скорее пропадает интерес, старшая повзрослела, больше времени ей хочется конечно проводить с друзьями, да и просто позависать в телефоне. Мне нравится, что музыкалка их дисциплинирует, нет времени на лень, а в этом и загвоздка, лень часто перебарыаает, отсюда отставание в программе и проще становится бросить, чем нагнать. Хотя обе отличницы по инструменту.
Ходила с удовольствием, не нравилось только сольфеджио. Кто то поёт, а кто то танцует. В жизни мне не пригодилось.