Девочки, может быть вы что-то посоветуете, вдруг кто-то сталкивался с таким.
Сын закончил первый класс, в общем и целом все норм. Со всеми аспектами, кроме чтения. Не могу понять, почему он не может научиться быстро читать, не набирает скорость. Вот летом читаем практически каждый день понемногу. Но скорость не прибавляется. Реально +-20 слов в минуту. Понимание текста есть. Желание читать тоже. Но именно скорость вообще никак. Понимаю, что из-за этого будут сложности, тк будет тормозить. Может есть какие-то рабочие техник , проверенные вашим опытом, чтобы разогнать скорость чтения?
Вот несколько девочек выше посоветовали, уже заказала сегодня) спасибо! Будем проьовать!
Попробуйте заказать на Озоне или WB книгу Скорочтение ( Шамиль Ахмадулин)
Да, девочки выше посоветовали е, сразу заказала. Попробуем по ней позаниматься. Спасибо!
Нужно исключить дислексию. Если всё в порядке, то читать вслух обязательно каждый день - закреплять навык. Очень хорошо, что смысл понимает.
Я своего заставляю читать по одной сказке в день ,читает вслух , результат огромный ,было 20 слов в минуту ,стало 58,но когда у него было 20 слов в минуту я ,честно сказать вообще не занималась с ним и ничего он дополнительно не читал ,кроме букваря
У моего дислексия. Читает медленно, но понимает.
Чуть быстрее читает под линейку.
А сам по себе ребенок шустрый или монотонный? Речь какая тараторкин или все медленное , вольяжно разговаривает?
@annap88 учитель нам говорила что дети который медленно говорят быстро читать не будут. Не ваш случай))) раз шустрик. И что бы мы ( родители) не стремились к этому яро. Что много критериев. И главное что бы ребенок понимал про что читает.
Учительница советовала читать один тот же текст каждый день или несколько раз , только дальше. Сегодня прочитал 20 слов в минуту, завьра по этому тексту прочитает 25, потом 30 и т.д. говорит, это одна из немногих техник, которые работают на увеличение скорости чтения.
Я бы посоветовала консультацию дефектолога, нейропсихолога для исключения дислексии. И если все ок, то читать максимально интересную для ребенка литературу, даже если это условно стихи Барто, что-то очень простое лёгкое, с постепенным усложнением. Плюс читать один и тот же абзац по несколько раз, нарабатывать технику это помогает. Но опять же все это сработает если нет проблем. И самое главное не "передавить" ребенка. Покупайте ему какие-нибудь комиксы, что-то совсем детское но чтобы он это выбирал сам и хотел читать
@annap88 , тоже плюсую за ахмадуллина, у него там много разных серий есть
@annap88 тоже хотела посоветовать эту книгу. На род собрании учитель советовала, у нас проблем не было, но все рано купили, там интересные задания, они хорошо прокачивают мозги, дочке просто нравилось заниматься.
Да, вы правы, нам учитель тоже говорила, что во втором классе скорость чтения очень важна, и конечно не для того чтобы сдать и гордиться, а именно что с низкой скоростью страдают все предметы, кто-то уже дорешивает вторую задачу а кто-то только дочитывает первую.
Стараемся читать каждый день, вижу что есть прогресс, есть книга по скорочтению но не особо любит её, чередую, читает что нравится, даже сказки и стихи для малышки
У дочки нет проблем со скоростью чтения, самый высокий показатель в классе. Но летом она читает каждый день по 30 минут. Была неделя что не читала и уже после этого сразу начала чуть медленнее. Надо всё же ежедневно читать и не 2-3 страницы а гораздо больше, тогда и скорость начнёт появляться
Но это при условии, что нет проблем по логопедии, нам классная на собрании говорила об этом, потом отдельно беседовала с родителями, которым рекомендовала с детьми сходить к логопеду летом
Скорость появится только от ежедневного чтения. Нужно просто время. Самое главное ведь не скорость, а пересказ текста и его понимание.
@annap88, думаю что рано тогда.. Мой читал с 3,6 и только к 6 скорость чтения появилась.
Половина его одноклассников после каникул вернётся с жёстким откатом в принципе)
А ваш в это время читает 20 слов и понимает прочитанное. Это же хорошо)
Как учитель нам говорила, что обязательно читать вслух КАЖДЫЙ день . Дети очень быстро утрачивают навык чтения
У нас в школе учитель давала всегда каждый тест читать 5 раз. И на 5 раз это было очень быстро. Нужно слоги для начала довести до автоматизма.
Со временем придет. Дочка шла вообще не умела читать, не получалось . В школе быстро научилась . Сейчас не быстро , но около 35-40 слов читает . Читаем каждый день. А вы шли в школу умели читать ?
Да, умел по слогам, но слабенько так). Сейчас по факту тоже читает частично по слогам, частично словами, частично вообще по буквам, если сложное непонятное слово
Обратитесь логопеду-дефектологу, походе на дислексию . У старшего были проблемы тоже очень медленно читал , ему сложно было понимать задачи пока прочтёт забыл что к чему у в начале. Занимался с логопедом в начале ной школе все годы.
Мы записались на занятия в школе. Но я думала, за лето еще сами подтянем. В итоге топчемся на одном месте
Я тоже переживаю за скорость. Пока нашла только такой выход - читает, пересказывает, потом опять читает. Второй раз лучше получается
@annap88 я не засекала. Но если интересно, могу в понедельник посчитать. Да, во второй
А зачем гнаться ? Ну читает же и понимает 🤷♀️ ну, не понимала никогда эту «величайшую» гордость родителей кто там более 90 слов в минуту прочитал 🥴, ну глупость же полная ! Читает, понимает , выполняет задания и отлично 🤷♀️ все эти гонки и быть первее -ни к чему не приводят вообще . Со временем придет быстрота , но кому то рань шк, кому то позже . Ну и поставят по технике чтения среднюю оценку и что -мир рухнет что ли , а самое главное никто и не вспомнит в средней школе об этом и даже самые гордые родители 😅
Поэтому надо отстать от ребенка -пусть читает в удовольствие или просто отдохнет -скоро начитается с сентября по июнь
@annap88, если настолько медленно, то тогда бы обратилась к дефектологу-логопеду для выявления реальных проблем и к неврологу за консультацией
@elenadg, с неврологом общалась, все ок. А дефектолога видимо стоит посетить, реально.
На самом деле вопрос не в гонке, в первом классе есть норма, 50 слов если не ошибаюсь, эти нормы , понятно обобщенные, но если ребенок читает в два раза меньше нормы, вопрос уже не про оценки. Для меня оценки это как красные лампочки, которые подсвечивают проблему. И в данном случае я бы проверила у дефектолога, нейропсихолога чтоб, если в случае наличия дислексии , начать с ней работать, чем раньше скомпенсировать тем меньше последствий в дальнейшем. Опять же чтение это и про быстроту понимания задач на математике. И ребенок сильный в математике может "перегореть" именно из-за того, что отстаёт не в самой математике, а отстаёт из-за времени на прочтение задачи. Короче для меня медленное чтение это звоночек и тут надо подстелить соломку. Но если брать 2 ситуации 1- читает 20 слов но отлично понимает, что прочитал 2- читает 90 слов, но вообще не понял, что читает то конечно первая ситуация лучше. @annap88
У меня в детстве были очень большие проблемы со чтением (до 2 класса очень медленно читала, сейчас понимаю, что это была дислексия, но тогда таких диагнозов не было).
В итоге бабушке моей дали задание, чтобы я при ней читала вслух несколько раз в день. Она готовила, а я читала по несколько страниц вслух (минут по 20, 2-3 раза в день, но обязательно прям каждый день), в итоге к 1 сентября я читала лучше всех.
Попробуйте, может и вам поможет?
Я уже тоже думаю про дислексию, если честно… он в некоторых словах переставляет буквы местами.
Тоже читает каждый день немного вслух, пока я занимаюсь своими делами. Текст пересказывает, понимает все.
@annap88, если что это совсем не страшно) я закончила школу с золотой медалью и университет с красным дипломом, но у меня были проблемы с вызубриванием текста/стихов/слов песен (до сих пор не получается), только через полное понимание текстов могла что-то запомнить. Ну и да, в стрессовых ситуациях буквы/слова скачут перед глазами, но с этим можно жить, учиться и хорошо зарабатывать
Может я чего-то не понимаю. Какие сложности из-за скорости, если есть желание и понимание? Я всегда заваливала технику чтения, очень волновалась. Но это была единственная проблема, других не было.
Если он любит читать, я бы оставила ребенка в покое, что бы вообще не отбить желание на стрессе. Очень благодарна родителям, что не делали трагедии из-за этих цифр.
Про себя читаю очень быстро, схватывая сразу предложения.
Банально он не будет успевать прочитать задание, условно, по математике. Тк реально читает медленно. Из-за этого просто будет отставать
Может я чего-то не понимаю. Какие сложности из-за скорости, если есть желание и понимание? Я всегда заваливала технику чтения, очень волновалась. Но это была единственная проблема, других не было.
Если он любит читать, я бы оставила ребенка в покое, что бы вообще не отбить желание на стрессе. Очень благодарна родителям, что не делали трагедии из-за этих цифр.
Про себя читаю очень быстро, схватывая сразу предложения.