Как научить ребенка говорить слова, если он молчит?
Как вы учите словам своих детей? У меня сын в последнее время знает только Авво (алло), на этом все. До этого хоть говорил мям мям (кушать), мама (не обращенно ко мне), сейчас и они пропали. Обращенную речь понимает хорошо, знает много продуктов, предметов, животных, но вот слов и звукоподражаний нет (только когда машинку катает говорит - виу виу виу, и когда открывает рот - аааам). Была гипоксия внутриутробная, по моторике тоже все поздновато, недоношенность, сильный зажим в шее, гипертонус. Невролог назначил ноотропы, я не стала давать. Сама максимально развиваю мелкую моторику. Как еще помочь ребёнку? Может к логопеду?
И вообще, была ли огромная разница в развитии у ваших детей в 1,4 и 1,6? Каждый раз жду скачка в речевом развитии, а его не происходит (
У нас тоже не было звукоподражаний,начали появляться с 1.5.Просто все что я говорила он в один день сказал.Ехали в машине попали в пробку,чтоб как то его отвлечь начала в 100000 раз спрашивать как делает курочка,как собака,как корова,как поросёнок,как стучит молоток,как пилит пила.И он сказал)А до этого смотрел как на дуру)Мне кажется они просто копят пасс.словарный запас,потом дозревает речевой центр и появляются какие то слова.Если не нравятся книжки,показывайте на фигурках,вот машина,давай посадим корову в машину,Корова идёт топ топ топ,корова мычит муу.и т д скажете в машинку и поехали,Биби!ну типа такого.Подключите логоритмику,правильно говорят про Васильеву.Не обязательно ее включать малышу(хотя я включаю)и делайте вместе,там и про молоток,и про заек и про лису.
Сделайте акцент на крупную моторику. Ступеньки, треугольник пиклер, балансир. Сами употребляйте слова звукоподражания: бум, тук-тук, динь дон, АМ кормить мишу и др. Можно на консультацию к логопеду подскажет игры.
У меня тоже самое . И общение и песни пою и сказки . Всех животных знает . После видео Алены на днях появилось баба четко и папа четко ( не обращенно, а на вопрос как зовут бабу и папу) а сейчас опять пропало …
Стараюсь просто сама больше болтать. Не знаю, у нас на площадке я не вижу 1,5-годовалых болтающих детей, поэтому не парюсь и Вам не советую пока что. Для логопеда рановато, мне кажется
Я вот только не понимаю, как можно говорить, что у ребенка нет звукоподражаний, когда тут же приводите пример, что вообще-то есть звукоподражания 🥲👍 говорите, что слов нет, и тут же «говорит то, то и это и ещё вот это».)
Я не бычу, но хочу обратить ваше внимание, что вы, скорее всего, загоняетесь.
Это говорю я, у которой дочь ещё только вот буквально дня 4 назад впервые начала отвечать невнятное да-да на один и тот же вопрос один раз в сутки) и больше только лепет)) реально никаких звукоподражаний, никаких мама, ням-ням и прочего. Тоже недоношенность, гипоксия 6 дней после родов.
Посмотрите Алену Васильеву, она показывает детям пальчиком как повторять слова
К губе прикладывает пальчик и говорит «ма» и отводит пальчик, и снова также и получается мама
У меня сын начал так слова повторять новые
@mirael93, все копит в голове! По мере взросления ребенка вы удивитесь на сколько детки быстро все схватывают)) И сколько на самом деле слов ребенок уже копит у себя в голове!
Нууу логопед вряд ли будет заниматься с таким малышом, они обычно с 2-3 лет
Специально особо то и никак не учу, сам начинает повторять
В 1.7 был прям скачок хороший, появилось очень много слов новых
А сейчас вот как раз возраст, что и с первого раза может повторить за мной новое что-то