Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
НЕЙРОПСИХОЛОГ | Александра Попова

Как научить ребенка самостоятельности в учебе: советы нейропсихолога

Как детский нейропсихолог, я часто сталкиваюсь с тем, что в 80% случаев совместное выполнение домашних заданий – это не следствие особенностей развития ребенка, а проблема с перекладыванием ответственности.

🔜 Какая главная задача 1-2 класса, о которой многие забывают? Переложить ответственность за обучение с родителя на ребенка!

〰️ Но что происходит на практике, если мозг, приученный к внешней стимуляции и решению задач родителями или другими авторитетными взрослыми (бабушки, няни), просто не развивает нужные нейронные связи для:

🟣Планирования (С чего начать? )

🟣Исполнения (Как это сделать?)

🟣Самоконтроля (Сделал ли я всё?)

〰️ Как это выглядит в школе

Ребенок сидит на уроке, учитель объясняет домашнее задание. В этот момент дети условно делятся на два типа:

1️⃣ "Мне не надо, мама разберется!" Эти дети просто перестают слушать. Зачем вникать, если это "задача мамы", которую она решит через родительский чат?

2️⃣ "Это МОЯ задача, и я справлюсь!" Дети из этой группы полностью включены в процесс уже на уроке. Они готовы прилагать усилия, искать ответы, спрашивать у одноклассников. Это высокая вовлеченность и внутренняя мотивация, которые не даются с рождения, а формируются из понимания своей роли в обучении.

Школа достала!

Я больше не могу со школой... Это просто крик души.. Я задолбалась делать эти вонючие уроки. Каждый день. Это просто пипец. Им задают неведомую хрень, которую дети самостоятельно сделать не могут. Все уроки это задание для родителей. Куда блин жаловаться??

Почему во втором классе нужен репетитор по английскому?

Пост-бомбеж про английский во втором классе и систему обучения ! Интересно , это схема такая , вынуждать родителей сходу нанимать репетитора ? 5 занятий по английском у и такое ДЗ Все ок ? Какой словарь ? Где мы его возьмем ? Кто научил детей по нему работать ? Как ребенок должен самостоятельно выполнять , искать, читать, писать НА ЯЗЫКЕ КОТОРОГО ОН НЕ ЗНАЕТ 🌚 Они еще даже алфавит не прошли. Или это задание для родителей ? Так извините, с какооооой стааати ? Я такооой скандал учиню 😄 я свое отучилась , делать уроки по вечерам я не намеренна ))) Как у ваших второклашек ? Такая же жесть ?

Кто отвечает за поведение ребёнка?

Как думаете, если объективно смышленый первоклассник со слов учителя «не работает» на уроке, может начать выполнять задание, но не закончить, не отметить домашнее задание и т.п, это в первую очередь ответственность родителей или учителя?

Родители vs учителя: кто должен отвечать за успеваемость детей?

Школа! Мой сын ходит сейчас в 4 класс , и то сколько задают на дом, это с ума сойти ... Мы садимся за уроки часов в 15:00 и в лучшем случае заканчиваем в 20:00. Например на завтра задали : Математика упр с 34 по 39 в тетради выполнить Русский выучить слова из карточки + 51,56,58 задание Лит-ра - 113-114 - выучить стих Набокова Окружающий мир Часть 2 с 16 по 20стр пересказ ... Английский с 7 по 11 выполнить в раб.тетради Я все понимаю, но зачастую с детьми уроки делают родители , т.е ты приезжаешь вечером с работы и до ночи ещё делаешь уроки с ребёнком ... а ещё и объясняешь ему тему, которую он не понял на уроке ... у нас вообще в основном мы объясняем ребёнку темы и он понимает ... но этим же должен заниматься учитель 🤷🏻 ♀ У меня вообще такое мнение насчёт оценок, обучения и системы образования. Вот смотрите, мы доверяем детей преподавателю , которые минимум 5 лет изучал преподавание и его задача - передать знания детям. Передать интересно, увлекательно, в определённой последовательности, чтобы замотивировать, заинтересовать ребёнка, включить его в процесс. Но спрос за получение этих самых знаний у нас только с детей. Получил двойку или тройку, сам виноват. Значит, не усвоил, не понял, не старался, отвлекался - нужное подчеркнуть! Я считаю, что ответственность стоит делить между преподавателем и ребёнком, хотя бы 50/50. Но с человека, который должен передать знания ребёнку, обычно спроса нет и вовсе, всегда виноват маленький человек, которому который ещё даже не понял, зачем ему знать глаголы и синтаксический разбор ... Я понимаю, что дети бывают разные, и воспитание тоже, часто наши малыши могут такое вычудить, что глазам своим не поверишь… Но все же! Образование - это двусторонний процесс, и ответственность стоит делить на двоих, а то и на троих или четверых😉 Задача преподавателя - объяснить доступно, найди подход к ребёнку, говорить с ним на одном языке, задача ребенка - быть открытым к знаниям, дисциплинированным и внимательным, а задача родителей - объяснить ребёнку, зачем ему вообще все это нужно, замотивировать и поддержать. А у нас обычно все на 100% ложится на и так неокрепшую психику одного ребёнка… А с родителя и учителя, как говорится, взятки гладки🤷🏻 ♀ Ну не согласна я, не должно так быть) А вы что думаете? Как в вашей семье относятся к оценкам и учебному процессу?

Родители делают домашку?

Многие из вас тут родители школьников. Расскажите, а вы делаете домашнее задание со своими детьми? Лично я из тех мам, которые не делают домашку с детьми! И я вообще ничего у них не спрашиваю по урокам)) Это полностью их ответственность и оценки) А у вас как?