Самостоятельность современного ребёнка: где она❓
Последнее время количество запросов о несамостоятельности детей неуклонно увеличивается. Это очень грустно, и при этом очень показательно.
Все больше и больше родителей говорят о том, что:
➡️ ребёнок-школьник не выполняет сам свое домашнее задание и вот уже 4-й год родители "учатся" вместе (а то и вместо) ребенка
➡️ ребенку уже 7, а он не играет самостоятельно, ему постоянно нужно анимирование
➡️ в детском саду не может сам одеться на прогулку и его постоянно одевают воспитатели и тд.
➡️ про вещи и игрушки, которые не убираются я уже вообще молчу - мне кажется, с этим родители уже просто смирились.
Причём сразу после таких фраз идёт одна стабильная практически для всех:
"Но ведь мы (я) такими не были в свое время!
Мы и учились, и готовили, и по дому помогали, ещё и за младшим присматривали..."
Почему так?
Причин может быть много, я предлагаю рассмотреть некоторые:
1️⃣ Гиперопека
Тревога взрослых - огромное препятствие на пути развития самостоятельности ребенка!
И здесь важно найти золотую середину - обеспечить безопасность, но при этом не отбирать у ребенка его право на самостоятельные действия, на попытки и ошибки!
Все ошибки и неудачи, которые ребёнок сможет пережить сейчас (с вашей поддержкой) в будущем могут стать для него фундаментом для успеха‼️
2️⃣ Быстрый темп жизни
Современный темп жизни - очень быстрый, и это факт. Необходимо успеть пусть не все, то очень многое. И, конечно, быстрее сделать все за ребёнка, нежели дать ему время сделать самому (с ошибками и уговорами).
Да, время - это очень важный и дорогой ресурс, но самостоятельные навыки ребёнка - не менее ценны‼️
3️⃣ Усталость
Плавно перетекает из предыдущего пункта: ждать, наблюдая самостоятельные попытки ребенка, а порой ещё выдерживать в процессе эмоции, или и более того, самим потом ещё переделывать (например, перемывать пол или стол) - на это часто не хватает, не только времени, но и сил.
Поэтому проще, либо запретить, либо дать гаджеты, либо сделать самой!
Важно помнить, что навыки сформированные по возрасту в дальнейшем многократно освободят вам время.
Да, сейчас придётся потрудиться, чтобы потом "пожинать плоды своих трудов"‼️
4️⃣ Смещение акцентов
Уже достаточно давно очень много времени, внимания и сил уделяется интеллектуальному развитию ребенка, и это важно, я не спорю.
Но за всеми развивашками, художественными и музыкальными школами очень часто теряются простые бытовые и возрастные навыки, которые как раз и лежат в основе самостоятельности.
Банальный пример: ребенок в 7 лет легко решает алимпиадные задачи, но при этом не может завязать шнурки или помыть пол.
А ведь самостоятельность - это вторая сторона ответственности‼️
5️⃣ А ещё есть чувство вины, которое буквально может связать родителя по рукам и ногам.
Все это часто приводит к искусственной задержке эмоционально-волевой сферы (ЭВС), о ней мы много говорили в предыдущих постах.
❓ Насколько вы довольны самостоятельностью своего ребёнка?
❓ Какая из проведённых причин больше всего машает вам? Решаете ли вы эту ситуацию? Как?
📝 Предлагаю обсудить эту тему и поделиться своими мыслями⬇️⬇️⬇️
#детскийпсихолог
#правила_границы
#эвс_детки
Я с вами полностью согласна, что для того, чтобы передать ответственность за какой либо навык (пусть даже по возрасту), его сперва необходимо полностью сформировать. А это возможно только при терпения, внимании, заботе и поддержке. Как говориться: маленькими шажками...
Здесь очень важно найти золотую середину: помогать и направлять с одной стороны, но в тоже время целенаправленно продвигаться вперед при формировании навыка, и постепенно передавать его в зону ответственности ребёнка (с учётом возраста, конечно).
Не довольна, с одной стороны. С другой.
Моя маме меня воспитывала по принципу, что если ребенок уже физики способен что-то делать сам, он всегда должен делать это сам... Но тут нет места заботе и поддержке. Ни кто не объяснял, как надо, за любую ошибку сразу крик. Как итог, я выросла совершенно не способной принимать решения. Я до сих пор очень боюсь ошибиться и сама не знаю, чего хочу в этой жизни.
Ребенку своему помогаю в его темпе.
Вместо шнурков всегда есть обувь на липучке. Пол у нас моет робот пылесос, а посуду посудомойка. Я скорее хотела бы, чтобы он мог себя материально обеспечить и при необходимости заказать еду, мастера по ремонту и так далее, чем все делать самому