Почему я не хочу отдавать сына в кружки по рисованию
Сын сейчас в горах у прабабушки. Я отправила ему большой альбом с фломастерами.
Эти рисунки- главная причина, почему я не хочу отдавать его в кружки по рисованию, хотя он очень любит и просится.
Детский рисунок - это что-то невероятно трогательное и красивое, непосредственное, и я боюсь это потерять, и я очень хочу успеть этим насладиться, пока его не обучили «правилам».
Особенно трогательно, когда ребенок рисует то, что видит: дом в горах, или как горит мангал на фоне звездного неба. Рисунок с попугаем уже старый, но он один из моих любимых.
Раньше я считала это бредом и не понимала цитату Пикассо: «Я могу рисовать как Рафаэль, но мне понадобится вся жизнь, чтобы научиться рисовать так, как рисует ребенок».
Но сейчас я не понимаю, как конкурсы детских рисунков оценивают с точки зрения академических правил. Это ужасно.
У меня дочка тоже с малых лет увлекается рисованием. Прям много и долго может рисовать и никаких развлечений больше ей не надо. Попросилась на кружок - ходит, там им техники разные объясняют, на различные темы рисуют. Там она рисует как требуют, но дома рисует так, как хочет, используя новые изученные техники и это только увеличивает её инструменты для самовыражения.
Я понимаю, о чем Вы говорите. Я сама тот ребенок, который часами мог сидеть за красками, а потом закончила художку на отлично.
Возможно, конечно, они и увеличивают инструменты самовыражения. Но я знаю, как в детском возрасте, если ты научился что-то рисовать одним способом, часто скопированным у взрослого, потом рисуешь так, а не думаешь: «а как еще я бы мог это нарисовать?».
А когда у тебя ничего нет в арсенале, ты пробуешь сам и придумываешь сам, как изобразить тот то хочешь и видишь.
@yasmeen, В@elizabeth.ch, в художественные школы принимают с 10 лет ( в отличие от музыкальной школы, где «лепить руку» надо уже с 4 лет, а после 7 уже поздно). Все что «до» - это скорее баловство, чем обучение. Обучать ребенка рисовать по образцу, правилам - самое ужасное, что можно сделать в этом возрасте.
Максимум - дать разные материалы и объяснить, как с ними обращаться (это пока и я могу).
Самое лучшее для этого возраста в плане художественного развития - свободное творчество, рисование с натуры и рисование того, что нравится и как нравится. Поэтому вместо кружков у нас пенал, краски, альбом и много прогулок. Дети рисуют в галереях, музеях, на природе, отдыхе. Постоять у мольберта еще успеет, если останется желание.
Так что ничего грустного тут нет и никакой блокировки таланта тоже.
28.07.2025 Нравится Ответить
·Мама двоих (1 год, 4 года)
если у ребёнка есть талант, то его нужно развивать, а не блокировать доступ к этому.
пока сейчас он хочет, стремится и рисует, то самое время пойти в художественное направление и расширить кругозор в искусстве