Сыну год и месяц!
Я решила каждый месяц-два писать о том, как развивается ребенок. Во-первых, для себя, во-вторых для таких же тревожных мам, как я. Возможно, когда я буду перечитывать свои посты, я буду думать, ну вот, зря переживала… а может мне будет проще объяснить тому же неврологу или психиатру, что у нас было в определенном возрасте, так как какие-то моменты имеют свойство забываться).
Сегодня сыну год и месяц. Он до сих пор не пошел сам. Ребенок ходит, держась за мой палец, фактически просто для него это какая-то психологическая поддержка, так как я даже опорой это назвать не могу. Но это большой прогресс, так как в год он ходил только у опоры вдоль, а идти вперед вообще отказывался, меня это радует, надеюсь, что через месяц я уже напишу, что он наконец-то ходит. 🙏🙏🙏
У малыша появился активный указательный жест. Показывает на всё, что спрашиваю, я честно говоря в шоке, какой у него оказывается пассивный словарный запас. Он знает разных животных, предметы, показывает где летает самолет, а где ползает муравей. Чтоб вы понимали, я этому его особо не учила, просто иногда рассказывала или показывала на что-то. Знает всех родных. Все игрушки свои. Знает даже, где колеса у машины 🤣. Для меня открытие все это… думала, каждую вещь с ним отдельно будем учить. Сынок показывает части лица и тела.
Из других действий, знает что крышка одевается на бутылку, знает, что салфеткой вытирают рот. Знает, куда положить определенные предметы. Книжку на полочку, а игрушку в ящик.
Из игр: стараюсь давать на мелкую моторику, вижу что пока у него не очень получается. Ёжика иголки знает куда втыкать, но плохо попадает (… Пирамидку знает тоже как собирать, но тоже получается у него не сразу и не всегда. Из этого вытекает проблема, что он быстро теряет интерес к игре, условно, что-то не получилось, он пробует два раза и бросает. Результат ему не важен, ему нужно, чтобы все получалось сразу. Я не знаю, как к этому относиться, пытаюсь возвращать его интерес, но он убегает от меня. Но стал увлекаться поп-ит или как это называется, может минут 5-7 сидеть и тыкать в пупырки, переворачивать и делать тоже самое).
По поводу темперамента: малыш очень осторожный. Многого боится. Например, его очень интересуют цветы, но он вжимается в меня, когда мы подходим близко к ним. И так со многими предметами. С другой стороны, безумно позитивный. И тактильный. Обниматься - это любимое. Смеется по поводу и без. Безумно общительный, новым людям улыбается, можем гулять и он улыбнется прохожему, из-за этого ему часто делают комплименты 🤣
Хорошо играет в прятки и танцует. Обожает качели. В песочнице пока не играли. То погода не позволяет, то забываем ведро с лопаткой))). Возможно, я просто оттягиваю этот момент, потому что все песочницы мне кажутся грязными 🤣
По поводу еды: сын полностью на общем столе. Ест сам руками (как свинтус, конечно, но позволяю) и это при наличии лишь одного зуба! Не верила никогда, что дети могут жевать деснами, но на своем ребенке полностью в этом убедилась). Всеядный. Предпочтений нет вообще. Предлагаю все. Вчера, например, попробовал штрудель. Подошел когда я держала рулет в руках и открыл рот 🤣 ругать не стала). Не вижу ничего страшного, в том, что ребенок пробует обычную человеческую еду.
Ну а теперь, что меня беспокоит: первое - речь! Звукоподражания нет. Осознанных слов так и осталось два: мама и ням (значит еда/вкусно/хочу кушать). Талдычу одно и тоже, как говорят животные, как делает машинка, как гудит паровозик, другие разные предметы. Каждый день на повторе все члены семьи…. Но пока результата нет. Читаю книги и стихи. Стараюсь не включать телевизор вообще, но сами понимаете, невозможно в современном мире вообще оградить ребенка от гаджетов. При всем при этом, у него очень активный лепет. Он может играть и говорить что-то на своем языке. В целом он очень болтлив! Я пытаюсь вычленять оттуда что-то похожее на слова и привязывать их к чему-то, но тоже - пока безрезультатно.
Второе беспокойство - сын пока не осознал себя отдельной личностью будто. Он ничего не показывает на себе, он не делает пока пока или привет, он не повторяет то, что я прошу.
Скоро прием у нашего невролога и я очень хочу побыстрее выяснить все наши моменты. С сентября мы начнем ходить на занятия мама-малыш. Пока все центры в отпуске, деток нет, занятия не проводят. Ну и жду, пока он пойдет, будет легче ему..
Ну, вроде все. ❤️🙏
По поводу того что не получается и теряет интерес. Мне на занятиях рассказывали что главное успешный результат. То есть помогите)) когда-нибудь он сделает и сам, но сейчас пусть радуется даже при помощи вас 🙂