Урок с Боженой 8 лет.

Глазами дайвера. Ход урока.

Эта тема помогает расшевелить уставших детей и их творческие начала, но также может подойти детям помладше без особых

поставленных навыков. Моя задача — всегда поддерживать огонек в глазах учеников. Самое простое, что можно придумать для этого —

сменить формат листа.

В работе мы представляли себя драйверами, которые погружаются в Красное море (моя мечта вот так поплавать в Красном море!)

Нам нужно было показать тот мир, который доступен только глазами драйвера в маске.

Ученица, зовут ее Божена 🌸 вырезала гиганские очки, нарисованные

на весь лист, чтобы влезло как можно больше этой скрытой

водной вселенной.

- Выглядят очки вот так, какая фирма тебе больше нравится?

Связь с ребенком и диалог важнее того, чтобы сразу броситься успевать закончить картину, чтобы показать маме.

Я предлагала Божене референсы-фотографии объектов, мы придумали мини историю.

Форму очков аыбоала тоже Божена сама, референсом выступали фото с WB. (там хороший ракурс).

Кораллы и водоросли смотрели в Google.

Таким образом ребенок сам ищет, принимает решения.

Составляет картинку в голове.

В процессе работы мы поработали над симметрией.

Пока шло заполнение цветом, я напоминала, как смешивать оттенки.

Каждый ребенок сделает красиво и так, как видит он, если вы покажете ему, что слышите его. Идите на копромисс, помогайте ребенку передать ощущения.

Мне очень нравится, как получилось, а ещё больше нравится, что она ушла от меня очень довольная ❤️

Спасибо маме Божены за доверие 🥹