Девочки , вы сидели с первоклашкой делали с ним домашнее задание ? Или как ?
У меня знакомая утверждает что в первом классе прям нужно сидеть с детьми
Понятно что все разные .. но как у вас ?
Делала сама , но если что-то не понимала , то звала меня и разбирали вместе
Но у нас с начала года было правило - пришла со школы , сразу за уроки , иначе потом голову тяжелее собрать 😅 и весь день свободен
Со второго класса вторая смена, не знаю как все будет происходить 🫠
Сидели и сидим в 4 перешли . Конечно уже что то и самостоятельно делает , но контролирую . Конечно им нужно научить учиться . Многое зависит от конкретного ребёнка . Где то поможете , где то самостоятельно сделает , разберетесь в процессе
Всю домашку делали в продленке, на дом практически никогда не оставалось. Я только проверяла, дочь делала сама.
1 и 2 класс , сидела, черновики /чистовики- нервы скандалы и 2 нрчи делали уроки 🤦♀️ и третий класс и 4-й класс , буду сидеть, это основы, потом уж сам, наверное ,но это не точно😜
Сидела рядом, но дочка уроки делала в основном сама, я больше контролировала и подсказывала, если нужно.
Не делайте себе медвежью услугу, не надо все делать ща ребенка, пусть делает сам.
У нас некоторые родители даже прописи сами писали ,не то что сидели и помогали уроки делать
@yatulanna пусть ребенок делает сам, вы можете подсказать, если просит или объяснить, если не понял.
Прям рядом не сидела, т.к в дни, когда я на удаленке, во время для домашки у меня своя работа) А когда в офисе, дз делал у моих родителей, папе это точно не надо..
Проверить результат могла + у моего Школа России, поэтому я подкидывала еще заданий от себя, особенно, по математике - вот их я всегда проверяла, а школьные только если сам приносил тетрадь.
Из лайфхаков против простокринации - ставила таймер буквально на 10-20 минут на уроки, если не укладывался - таймер для отдыха, и потом ещё 10-15-20 минут для уроков. В принципе, к середине октября сын привык садиться и быстро все делать и без таймера, а на первых порах помогало ему собраться и сесть ✊
Еще непрошенный совет - расписание (у нас магнитное на холодильнике, а родителям домой просто распечатывала) - т.о с первых недель сентября передала сыну сбор рюкзака, т.к они сначала не вели дневники, а так все перед глазами🤌
Не сидела. Если были вопросы, помогала. Проверяла периодически выполнение домашки и классной работы.
Но вот усадить делать уроки это совсем другая история 😳
Поэтому продленка очень радовала тем, что домашку они там делали)
И в первом и во втором. Они еще такие дети. А программы не самые легкие сейчас. В третьем уже многое сам делал, но порой помощь тоже нужна была.
Судя по отзывам знакомых, всё зависит от ребёнка: кто-то подолгу сидит на дз, а другие говорят, что вообще проблем нет.
Не сидела. Вообще от ребенка зависит. Старший мой сам с первого класса всё, учится на отлично. Средний требует контроля, иначе будет халявить, у него проверяю домашку, но делает сам.
Конечно, они же учатся, привыкают к этой теме, посмотрите сейчас на ребенка и представьте что вы сказали «сядь и делай» и он прям такой пошел сам сел и сделал, ага?😅
Дочка у меня сама делает, разбираем если надо условия задания или зовёт спрашивает потом сама пишет, а я проверяю. (Из под палки правда пишет, тяжело заставить сесть делать домашку)
Но в первом классе совсем автономно вряд ли получится
Да, сидела, и во втором тоже)
Но у всех все по -разному. Моему сосредоточиться очень сложно. Но все нарабатывается опытом
Что значит сидели - в вашем понимание?
Приходит, кушает , отдых , потом садится и делает уроки - я только говорила какая страница и всё . Сначала делала в черновик , я проверяла , потом переписывала . Математика сразу делает , русский черновик
Сидели имею в виду что прям садимся с ребенком вдвоем и начинаем делать уроки
@yatulanna, нет такого не было .
Она в своей комнате , я или готовлю или смотрю телевизор
Со старшим не то чтобы сидели, но контролировали и где нужно было помогали, но у него гимназия и программа Петерсон, сложная программа.
@yatulanna посмотрите как справляться будет, у некоторых одноклассников уже репетиторы😳
Сидела, объясняла, помогала учить темы... В 4 классе всё сама уже делала, Сейчас в 5 будет много устных предметов, буду помогать учить. Ведь я не за нее делаю или решаю, я объясняю, где не понятно, показываю на других примерах. Устные она пересказывает мне, я поправляю и она запоминает. Ведь это в моих интересах, чтобы ей было понятно и дальше легко учиться, а не кинуть и пусть ненавидит всё на свете 😁
От ребенка зависит. Я больше против, но малая решила иначе, ей нужен контроль. Старшая сама делала полностью все. Попробовать не делать стоит, в первом классе даже оценок нет и это не будет проблемой.
@yatulanna, зависит в первую очередь от ребенка, во вторую от учителя. У старшей учительница меня поддержала, а у младшей нет. Но малая и сама по себе раздолбайка. Я видела, что старшая забыла спортивную форму. Промолчала. Первый раз забыла, второй, третий. Я молчу. Получила от учителя замечания и все, носит всегда и не забывает, за редким исключением. И так во всем. Малой просто пофиг на все и с ней это не работает.
@yatulanna, я в целом за самостоятельность детей во всем. Но школа считает иначе и всеми силами тянет в этот процесс родителей.
@simonovayulia дач у нас и в 4 классе говорили, что вы же родители, вы должны помогать, они ещё маленькие. Ну я другого мнения
В 1м классе ходила на продленку. Дома делала ток устное. Во 2- когда как. Могла со мной на кухне сесть делать,я делала дела. Но с основном на своём месте. Что не понятно, приходила спрашивала.