💡 Субъектность ребенка: что это и как её развивать? 💡

Когда я рассказывала о формировании могучести ребёнка, я часто упоминала о субъектности, как об одном из способов развития "могучести" и формировании внутренней опоры.

О могучести можно почитать здесь⬇️⬇️⬇️

ссылка

Как я поняла не все знакомы с этим понятием, поэтому предлагаю разобраться.

И так, если говорить простыми словами субъектность (от слова субъект - тот, кто влияет!) - это внутреннее состояние человека, при котором человек осознает себя автором собственной жизни. Он может на свою жизнь влиять, выбирать и реализовывать.

В отличие от объектности - таком состоянии, когда к человеку относятся, как к объекту (инструменту), который должен только выполнять задачу, требования и удовлетворять потребности других.

Субъектность ребенка может выражаться в:

✔️выборе и праве голоса

✔️в позволения отстаивать свою точку зрения и свои границы

✔️в праве говорить "нет" (и не только говорить, но и добиваться реализации)

✔️в праве аргументированно спорить

✔️в праве быть полноценным участником обыденных жизненных событий (в зависимости от возраста)

✔️в праве пробовать "свое", совершать ошибки и брать на себя ответственность

Все эти моменты отлично прокачиваю субъектность у ребенка‼️

Например, поход в магазин.

"Ребёнок - объект" - тот, кого ведут за ручку или он идёт рядом, но не участвует в процессе. В лучшем случае он может просить что-то, получать в ответ "можно или нельзя" и как-то на это реагировать.

"Ребёнок - субъект" становится полноценным участником:

✅он помогает выбирать продукты

✅знакомится с отделами магазина

✅предлагает и объясняет альтернативные покупки

✅учится выбирать сроки годности, цены, фирмы, состав и тд. Предлагает, выбирает.

✅помогает упаковывать покупки, решает, как это сделать лучше, проще, эффективнее

✅помогает оплачивать и тд. Понимает выбор: карта/наличные, кассир/электронный автомат, один мешок или 2, есть сдача/нет и тд.

Это всего лишь один крошечный пример того, чем отличается субъектность от объектности ребёнка. А теперь представьте сколько таких обычных бытовых ежедневных ситуаций могут стать настоящими тренировка субъектности для вашего ребенка?!

Что уничтожает субьективность ребенка:

❌ Гиперопека, авторитарный стиль воспитания

❌ Отсутствие выбора и право голоса (отношение как объекту, у которого есть только задачи и требования)

❌ Любой вид насилия (физическое, психоэмоциональное)

❌ Отсутствие самостоятельности и ответственности по возрасту

❌ Слабо развитая Эмоционально-волевая сфера (ЭВС)

📝 Предлагаю поделиться своими примерами, как вы можете или уже развиваете субъектность у своих деток.

#детки_развитие

#детскийпсихолог

#эвс_детки