Я так поняла от ребенка зависит, сын с первого занятия один с логопедом занимается. За дверью немного слышно как проходит занятие. Параллельно с нами в другой кабинет девочка с бабушкой ходила , там только на пятое занятие удалось бабушку оставить за дверью ( ребенок не шел на контак с посторонним человеком) .

мой просто не будет заниматься без меня) он даже в кабинет не зайде

Сижу с ним ,ему так спокойнее и занимается лучше

Когда как, эффективность от этого не меняется

Первые занятия -за дверью, потом гуляла на время занятий, если позволяла погода(первый логопед дома принимала, вторая в тц)

Всегда за дверью. Так занятие продуктивнее.

За дверью лучше.

Мы не ходили, к нам домой приходил логопед, занимались на кухне за закрытой дверью

Присутствую

Сижу жду то на улице то за дверью )

Сын ходил на индивидуальные занятия, всегда один. Ходил с 3х лет.

Занятия с логопедом без родителя проходит. Родитель за дверью ждёт.

Ходим к логопеду 3 месяц,сначала сидела, как адаптировался ушла за дверь, тк начал при мне баловаться. Без меня занимается лучше,слышу всё, о чем говорят

Первые два занятия присутствовала, потом нет, чтоб ребенок не отвлекался на меня

Ждала за дверью,так занятие продуктивнее было