Приезжала сегодня к Мирославу новая нейропсихолог для диагностики. Мне прям понравилось, как она четко и структурированно оценила ситуацию, поэтому если кому надо - рекомендую её, Софья Архипенко. По сути час она занималась с Мирославом, а потом ещё час беседовала со мной, объясняла мне всё подробно.

В общем, много пробелов у Мирослава, конечно. Прям со всех сторон, и моторика, и когнитивная сфера, внимание, понимание части и целого, пространственные представления, речь... Но в то же время нейропсихолог считает, что до школы, за 4 года, можно более-менее закрыть основные проблемы и пойти в обычную школу, а не коррекционную.

Но если прошлая нейропсихолог считала, что основной упор надо сейчас делать на крупную моторику, так как пока с крупной моторикой проблемы, ничего другого не выйдет... Новая нейропсихолог считает, что основной упор всё же должен быть на логопеда, с обильными ежедневными домашними заданиями от логопеда, потому что с речью всё плохо, тут работа будет годами, и от того, как выправим речь к школе, будет зависеть перспектива - сможет ли учиться в массовой школе.

Может и правда. Моторикой вот год усиленно занимались, толку маловато, мне кажется. Попробуем чуть иначе расставить акценты.