Никите 1,3, у него появились первые слова. У средних детей в этом возрасте не было ничего, у Мирослава даже в 2 года ни одного слова не было.

Сейчас Никита говорит: мама (когда меня не было, и я прихожу - всегда говорит мама мама), пока (когда кто-то уходит), трактор, памперс, ав, мяу. Иногда ещё хорошо мычит, как корова, но только в качестве повторения моего мычания) Животных не может запомнить еще, только собака и кошка)

Никите 1,3. По возрасту - можно начинать подготовку к пазлам - собирать разрезные картинки-половинки. Вторым этапом будут пазлы из двух частей со сцеплением, а третьим этапом - пазлы из 4 частей.

В течение недели буду пробовать собирать с Никитой половинки, и за неделю видно будет - готов он к таким заданиям или ещё рано.

Сначала отрабатываем движения руками. Нужно, чтобы все картинки были разрезаны одинаково. Даю две части, расположенные правильно. Нужно только соединить, не надо ничего пер...

Научила Никиту ловить вот такой мяч! Сейчас многие нейропсихологи говорят, что с малышами в первую очередь развиваем крупную моторику - и это про точность, меткость движений, игры с мячом, баскетбольное кольцо, гольф, преодоление препятствий.

Сейчас научила ловить мячик Никиту, но кидаю очень легко, конечно. Сначала говорю "ииииии... Оп!" - со звуком ловить гораздо легче. И кидаю прямо в руки, нужно только вовремя схватить.

Мирослав не умел это даже в два с половиной. И было тяжело очень учит...

Итак, прошло почти две недели. Правда, из них Никита какое-то время болел, не занимались. Но всё же.

За неделю Никита и Мирослав освоили "День и ночь". Каждый на своём уровне. Никита научился вставлять детали, определяя, где дырка... Мирослав научился повторять схему по картинкам. Так что, сейчас эта развивашка перестала быть актуальной.

Также сейчас большой прогресс у Никиты с бусами. Стало почти получаться. Требуется лишь небольшая помощь для перехвата палочки.

"Краснокамская пирамидка" ...

Хочу всё же фиксировать здесь подробности наших занятий. А то я забываю потом, в какой момент мы чему учились, сложно отслеживать прогресс.

Никите 1,2. На эту неделю у него четыре основных задания:
1. Бусы на шнуровке. У Никиты получается вставлять шнурок в дырочку, но не понимает пока, как потом перехватывать шнурок, чтобы бусина оказалась на шнурке. Понемногу занимаемся с ним этим, вижу - очень полезно отрабатывать эту сложную схему - когда надо сделать несколько движений подряд.
2. "День и...

Открою аккаунт, чтоб все видели, что я тут не пишу и писать не планирую. Только читаю и комментирую тех, кого хочу читать)
А то мне регулярно отправляют много запросов на подписку.