Приезжала сегодня к Мирославу новая нейропсихолог для диагностики. Мне прям понравилось, как она четко и структурированно оценила ситуацию, поэтому если кому надо - рекомендую её, Софья Архипенко. По сути час она занималась с Мирославом, а потом ещё час беседовала со мной, объясняла мне всё подробно.

В общем, много пробелов у Мирослава, конечно. Прям со всех сторон, и моторика, и когнитивная сфера, внимание, понимание части и целого, пространственные представления, речь... Но в то же время ней...

Мне не даёт покоя вот такой вопрос.

Когда-то очень давно, лет десять или восемь назад, я встретила на детской площадке девочку, которая в полтора года (может даже чуть раньше) очень круто говорила предложениями. Вот прям всё говорила предложениями и достаточно четко, так обычно в 2,5 года говорят (и то, не все), но никак не в 1,5!

Когда я офигела, узнав возраст девочки, женщина с ней сказала мне многозначительно: "Она просто дочь логопеда!"

Я запомнила этот момент на всю жизнь. Мол, дочь ло...

Самым полезным для Никиты из всех развивашек оказался вот этот набор карточек. Потому что Никита реально ПОВТОРЯЕТ звуки, ему прикольно повторять вот это бу-бу-бу и прочее, интереснее чем просто слова. И в то же время он постепенно осваивает новые слоги с помощью этих карточек, и потом ему легче повторять слова в жизни)

Вот например две недели назад Никита мог повторить только "на-на-на", остальное не получалось. Потом научился бу-бу, и теперь стабильно говорит этот слог. Затем освоил " Ме", а...

Ездили сегодня с Мирославом к неврологу, чтобы исключить наличие какой-то неврологии (учитывая, что у Мирослава двигательные нарушения). Невролог подробно протестировала, сказала, что серьезной неврологической симптоматики нет, рефлексы в порядке, тонус даже норма, но двигательные нарушения действительно заметные. Поставила атаксию, сказала, что тут ничего не сделаешь, только продолжать заниматься.

Правильно ли я понимаю, что атаксия - это примерно как ДЦП, только гораздо легче, и ребёнку из-з...

Про сортеры для малышей. Самое главное - чтоб развивашка была подходящей по уровню. То есть, не слишком легкая, но и не слишком сложная. И когда освоен один этап - сразу переходим к следующему. И наоборот, если слишком сложно - делаем шаг назад.

Я бы разделила этот путь с сортерами на такие этапы:
1. Самое простое - это сортер типа "бочонка" с одной круглой дыркой наверху, в которые нужно кидать деревянные шарики. Актуально с 9 месяцев или даже раньше. Также хороший аналог такого сортера - кид...

Никите 1,4. Зафиксирую, какие говорит сейчас слова: мама, папа, памперс, трактор, пить, открыть, пока, шарик, ляля, грудь, Лиза, горка, каша, нельзя, ав, мяу, муу.
Это из того, что повторял уже много раз. Также есть слова, которые просто разово повторил, или даже два раза повторил, их я не считаю.

По тесту на аутизм М-СНАТ - низкий риск. До двух лет выводов не делаю. Но если и дальше так будет продолжаться, и регрессов не будет, то явно аутизм не будет грозить Никите)

Всё же напишу про задержки речи. Обычно, если у кого-то ребёнок не разговаривает в 2 года - вокруг твердят, что это не страшно, вон многие в 3 года заговорили, и всё отлично.

Безусловно, бывает такое! Но вот хочется наглядно показать принцип, чтоб мамы лучше понимали происходящее.

Мирослав из тех, кто заговорил ближе к 3 годам. Да, он заговорил! И даже не в 3, а где-то после двух с половиной запустилась речь. В 2 года не было даже звукоподражаний типа мяу, даже простейшего "мама", абсолютно...

Никите 1,3, у него появились первые слова. У средних детей в этом возрасте не было ничего, у Мирослава даже в 2 года ни одного слова не было.

Сейчас Никита говорит: мама (когда меня не было, и я прихожу - всегда говорит мама мама), пока (когда кто-то уходит), трактор, памперс, ав, мяу. Иногда ещё хорошо мычит, как корова, но только в качестве повторения моего мычания) Животных не может запомнить еще, только собака и кошка)

Никите 1,3. По возрасту - можно начинать подготовку к пазлам - собирать разрезные картинки-половинки. Вторым этапом будут пазлы из двух частей со сцеплением, а третьим этапом - пазлы из 4 частей.

В течение недели буду пробовать собирать с Никитой половинки, и за неделю видно будет - готов он к таким заданиям или ещё рано.

Сначала отрабатываем движения руками. Нужно, чтобы все картинки были разрезаны одинаково. Даю две части, расположенные правильно. Нужно только соединить, не надо ничего пер...

Научила Никиту ловить вот такой мяч! Сейчас многие нейропсихологи говорят, что с малышами в первую очередь развиваем крупную моторику - и это про точность, меткость движений, игры с мячом, баскетбольное кольцо, гольф, преодоление препятствий.

Сейчас научила ловить мячик Никиту, но кидаю очень легко, конечно. Сначала говорю "ииииии... Оп!" - со звуком ловить гораздо легче. И кидаю прямо в руки, нужно только вовремя схватить.

Мирослав не умел это даже в два с половиной. И было тяжело очень учит...