у меня крик души, можете закидать меня помидорами, но я честно не понимаю такую тактику.

сейчас сидела с мальчиком, проверяла его домашнее задание, там правило نْ и ً (идг1ам) и я просто в шоке от того, как сейчас обучают.

он мне говорит: «просто прочитай примеры, я повторю за тобой, нас так обучают.. и якобы правила объясняют потом.»

эмммс, как можно читать не зная, по какой причине ты игнорируешь ту букву, а другую удваиваешь.
и какие буквы надо удваивать именно. почему??!

думаю оккк

спрашиваю элементарное правило «алиф мадд», которое проходят в самом начале обучения, которое уже как прошли по его словам и правило ему объяснили.
читает пример, спрашиваю, почему ты тут тянешь такую-то букву и игнорируешь другую, НЕ ЗНАЮ ГИТ.. 😩

вроде отправляешь обучаться корану, а там соотвественно проходят таджвид, в итоге ЗИ-РО…

ни в коем случае не обвиняю учителя, возможно он объясняет, просто те не знают почему именно они должны так читать, либо зубрят и забывают.

позвала деверя, он знает около 4 джузов наизусть, читает хорошо, спросила то же самое, он так же не знает, однако правильно читает(с правилами).

но мне все ровно плохо, я как сейчас все правила знаю наизусть и почему именно так нужно читать, зачем и тд… 💔