У сына друзей не было уж до 2х лет, очень сильно было похоже на рас, увлечение только одним, то у него фермы, через год одни динозавры, причем он знал наизусть всех всех сложных динозавров, которых я даже выговорить не могу. Сам выучил простой английский по мультикам. Необычный ребенок короче. Но сейчас ближе к школе стал нормотипичным, почти не отличается от других детей, даже наоборот, складывает в уме трехзначные числа, собирает пазлы 18+. Но с коммуникацией есть небольшие проблемки

Если до полутора лет не появится, покажите малыша хорошему врачу
Не соглашусь, что раньше 3 лет никто не увидит, хороший невролог может даже в годик заподозрить
В 3 года начинать коррекцию порой уже поздноватно, чем раньше, тем лучше

Но я не с целью вас накрутить это пишу) тк реально велика вероятность, что все хорошо и никакого рас нет, знаю очень много хороших примеров)

Учите сами, поп-ит купите и его пальцем прям тыкайте эти кнопки, и цвета проговаривайте, как раз запомнит. Аутизм-это не только отсутствие уж, ребёнок ещё маленький никто вам не поставит такой диагноз раньше 3 лет, а то и больше.Занимайтесь и раньше времени не накручивайте себя.

Невролог не ставит аутизм, это к тому, что только психиатр может сказать что к чему, но никак не невролог. По теме 1.9 нет уж, но у нас рас под вопросом.

Дочке 29 июня будет 1 год 6 месяцев. Вот только пару дней как начала в книжках показывать то, что прошу. До этого только моей рукой все делала. В пространстве до сих пор не показывает пальцем на то, что ей надо. Либо мою руку кидает в сторону предмета либо просто стоит ноет

В 1,7 появился

Ходили к неврологу?

У нас до года примерно появится, но думаю так рано из за того что он постоянно указательным пальцем то колеса крутил, то всякие шестерёнки, попробуйте ему показать как указательным пальцем крутить может со временем появится и жест