Мой прыгать на двух ногах научился не так давно. Часто ездим в игровые, качели, карусели разные по чуть-чуть и купить разные балансиры, сначала научиться на них стоять, а потом выполнять задания. Мы ходим на сенсорику

Ох как, я с детства боюсь всего что из под ног уходит, велосипеды, лыжи, самокаты и прочее, не умею ни на чем такой ездить, ну никак. И что я только не пробовала, не могу и все и прекрасно живу с таким вистибюлярным аппаратом. И что теперь меня мучить нужно было? Насильно учить на велике учиться? Отличный логопед. Интересно, а если она пауков боится, её поуками нужно обложить?

ссылка

ссылка

Можно такие шутки купить и ходить

Логопед умный такой. Он вообще логопед, понимает схему действия этих аппаратов?

Скорее всего Вам не вестибулярку надо развивать, а мозжечок, от него зависит всё - и как говорит, и как развивается, и как учиться будет.

А не сидеть карточки долбить.

Развивается это дело просто - активные прогулки от 1,5 часа в день.

Мяч, беговел, горки, качели, мяч ловить, кидать, бегать. В общем активная физика.

Если надо сидеть песок пересыпать - значит надо.

Ваша задача всё это организовать.

Источник - у меня поражение мозжечка, там как раз выглядит будто что-то с вестибуляркой (плохо равновесие держу, в темноте не ориентируюсь, с закрытыми глазами не могу стоять, сложные физические упражнения не могу выполнять, качели высоко,, спуск по лестнице для меня сложно, в общем все что требует ориентации физической в пространстве и равновесия).

Но такие диагнозы ставят не логопеды, а неврологи. Внутреннее ухо - лоры.

В чем согласна с логопедом, что это надо развивать. Это очень сильно влияет на интеллектуальное развитие ребенка. Не перебирание карточек, и долбежка.

Вот ссылки:

Балансборд Доска Бильгоу мини - балансир для детей Нейротренажеры

ссылка

Занятия

ссылка

ссылка

Есть конкретные упражнения, почитайте в интернете. Из серии прыгать на одной ноге и тд

Страх чего? Качелей/каруселей? Как вы развиваете вестибулярный аппарат?

А как это выражается?